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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2024/08/29 現在/As of 2024/08/29 |
開講科目名 /Course |
フランス語会話Ⅰ/FRENCH CONVERSATION I |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部フランス語学科/FOREIGN LANGUAGES FRENCH |
ターム?学期 /Term?Semester |
2024年度/2024 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
月2/Mon 2 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
S.サルブラン/Simon SERVERIN |
遠隔授業科目 /Online Course |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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S.サルブラン/Simon SERVERIN | フランス語学科/FRENCH |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
?中学者を対象に、フランス語の会話を習得します。 ?B1?B2レベルのフランス語単を理解できるようになります。 ?日常生活で用いられるフランス語を読み?書き?聞き?話すことができるようになります。 ?フランス語圏の文化について理解を深めます。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
?基本的には教科書に沿って、対面授業を進めていきます。 ?毎回、授業の冒頭で語彙小テストを行います。 ?会話練習はグループで行います。受講者はそれぞれアクティブに会話練習をすることが求められます。 *授業計画は、あくまでも予定です。受講者の理解度に合わせて進度はその都度調整します。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
次回学習する教科書の範囲を読んでおくこと(予習15分) 授業内で学習した範囲の文法?語彙の確認、宿題など(復習20-30分) |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
到達度を測るためのテスト?小テスト(70%) 課題の提出状況?受講態度など(30%) |
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関連科目 /Related Subjects |
フランス語会話 | ||||||||||
備考 /Notes |
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到達目標 /Learning Goal |
フランス語会話力を習得し、現代社会の様々な事柄について詳細な意見ができるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | Donne-moi tes coordonnées ! | Révision des bases du français. | |
2 | Tu t'appelles comment ? | Varier les façons de se présenter. | |
3 | Explique-moi ce mot ! | Savoir expliquer les mots dont on ne connait pas la définition. | |
4 | Tu es d'où ? | Présenter sa région natale. | |
5 | Décris-moi le contenu de ton sac ! | Savoir faire des listes en français. | |
6 | Comment est ta chambre ? | Savoir décrire une pièce de maison. | |
7 | Décris-moi cette personne ! | Savoir décrire une personne. | |
8 | C’est qui ? | Savoir parler d'une personnalité qu'on apprécie. | |
9 | Fais-moi deviner cet objet ! | Savoir faire deviner un objet. | |
10 | Pourquoi cet objet est-il important pour toi ? | Savoir expliquer pourquoi un objet est important pour soi. | |
11 | Décris-moi ce tableau ! | Savoir décrire une illustration. | |
12 | Qu’est-ce que tu aimes comme film ? | Savoir parler d'un film qu'on apprécie. | |
13 | Révisions et préparation du test final. | Révisions du semestre et préparation du test. | |
14 | Test et ouverture sur le second semestre. | Test et ouverture sur le second semestre. |