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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2024/08/29 現在/As of 2024/08/29 |
開講科目名 /Course |
フランス語会話Ⅱ/FRENCH CONVERSATION II |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部フランス語学科/FOREIGN LANGUAGES FRENCH |
ターム?学期 /Term?Semester |
2024年度/2024 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
月2/Mon 2 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
A.ゾリ/Amandine ZOLI |
遠隔授業科目 /Online Course |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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A.ゾリ/Amandine ZOLI | フランス語学科/FRENCH |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
Ce cours a été pensé sur l'année. Dans la prolongation du premier semestre, nous continuerons l'étude de l'expression d'un point de vue, avant d'aboutir au débat à la française. Nous verrons en quoi, le débat français peut être différent des débats anglais et nous essayerons de débattre à travers l'étude de sujets d'actualités polémiques. この授業は通年で考えている。 前期の続きとして、「Expression d'un point de vue」の勉強を続いて、フランス式のディベートをする。フランス式のディベートは、英語圏とのディベートとどのように違うのかを見てから、論争的なテーマを扱ってディベートをする。 この授業は、早く進むので、モチベーションが高くて、自分の発言力と、フランスの意見発表構成を習いたい学生におすすめ。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
Ce cours se déroule en présentiel. Les activités se font souvent en groupe et/ou en pair. この授業は対面で行う。 アクティビティは、グループかペアで行う。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
Préparer en avance les sujets données. 授業中で扱う問題の準備をしっかりしてくること。 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
Participation en classe (présence, partcipation, petits tests, ect.) et examen final. |
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関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
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到達目標 /Learning Goal |
フランス語会話力を習得し、現代社会の様々な事柄について詳細な意見ができるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | Introduction de l'expression d'un point de vue | Expression d'un point de vue | |
2 | Expression d'un point de vue (7) | Sujet 7 type DELF | Lire les documents, chercher les mots difficiles et réfléchir à son opinion. |
3 | Expression d'un point de vue (8) | Sujet 8 type DELF | Lire les documents, chercher les mots difficiles et réfléchir à son opinion. |
4 | Expression d'un point de vue (9) | Sujet 9 type DELF | Lire les documents, chercher les mots difficiles et réfléchir à son opinion. |
5 | Expression d'un point de vue (10) | Sujet 10 type DELF | Lire les documents, chercher les mots difficiles et réfléchir à son opinion. |
6 | Expression d'un point de vue (11) | Sujet 11 type DELF | Lire les documents, chercher les mots difficiles et réfléchir à son opinion. |
7 | Vers le débat à la française | Réflexion sur la notion de débat | |
8 | Sujet de débat 1 | Les outils de l'argumentation | Lire les documents, chercher les mots difficiles et réfléchir à son opinion. |
9 | Sujet de débat 1 suite | Les outils de l'argumentation | Lire les documents, chercher les mots difficiles et réfléchir à son opinion. |
10 | Sujet de débat 2 | Les outils de l'argumentation | Lire les documents, chercher les mots difficiles et réfléchir à son opinion. |
11 | Sujet de débat 2 suite | Les outils de l'argumentation | Lire les documents, chercher les mots difficiles et réfléchir à son opinion. |
12 | Sujet de débat 3 | Les outils de l'argumentation | Lire les documents, chercher les mots difficiles et réfléchir à son opinion. |
13 | Sujet de débat 3 suite | Les outils de l'argumentation | Lire les documents, chercher les mots difficiles et réfléchir à son opinion. |
14 | Examen | Préparation de l'examen : expression d'un point de vue ou débat. |