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シラバス参照/View Syllabus

授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2024/08/29 現在/As of 2024/08/29

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
フランス語コミュニケーション講読Ⅱ/READINGS IN FRENCH COMMUNICATION II
開講所属
/Course Offered by
外国語学部フランス語学科/FOREIGN LANGUAGES FRENCH
ターム?学期
/Term?Semester
2024年度/2024 Academic Year  秋学期/FALL SEMESTER
曜限
/Day, Period
金3/Fri 3
開講区分
/semester offered
秋学期/Fall
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
3,4
主担当教員
/Main Instructor
G.ヴェスィエール/VEYSSIERE Georges
遠隔授業科目
/Online Course

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
G.ヴェスィエール/VEYSSIERE Georges フランス語学科/FRENCH
授業の目的?内容
/Course Objectives
【副題:Poésie, chanson et société 詩と社会】
Le but du présent cours est d'approfondir ses compétences en compréhension écrite et en interprétation de texte, via la lecture de chansons et de poèmes francophones. Il ne s'agit pas d'un cours de traduction, même si l'on peut être amené à faire quelquefois de la traduction.

Le cours est fait essentiellement en français et ne s'attachera pas seulement à décortiquer le texte d'un point de vue grammatical : l'arrière-plan historique, la versification et les effets du texte sur le lecteur seront également des éléments qu'on abordera en cours. On alternera entre des travaux en groupe et des travaux individualisés.

La compétence visée est la suivante, telle que définie par le "Curriculum Policy" du département de français :「フランス語圏の芸術文化に関する専門知識を修得し、作品の鑑賞?享受?読解?分析を通じて自らの見解を提示できる能力」.
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
Le calendrier général présente les textes susceptibles d'être traités. Il est vivement conseillé de suivre le cours pendant les deux semestres.

Le "feedback" et les commentaires sur les travaux des apprenants seront faits à chaque cours.
事前?事後学修の内容
/Before After Study
Il faut compter quatre heures de travail personnel en amont et en aval : lire les textes, chercher les mots difficiles et réfléchir aux différentes interprétations possibles des textes étudiés.
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
Les textes nécessaires seront distribués en cours.
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
Activités en classe (50%) et examen final (50%)
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
到達目標
/Learning Goal
専門的なフランス語テクストの講読を通じて、フランス語学に関する専門知識を習得し、テクストを研究分析のうえ見解を提示できるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前?事後学修の内容
/Before After Study
1 Introduction générale Présentation du cours et des attentes Lire attentivement le syllabus
2 Alain Souchon Lecture d'une chanson : Alain Souchon Lire les textes, chercher les mots difficiles et réfléchir aux différentes interprétations du texte.
3 Renaud Lecture d'une chanson : Renaud Lire les textes, chercher les mots difficiles et réfléchir aux différentes interprétations du texte.
4 Jean-Jacques Goldman Lecture d'une chanson : Jean-Jacques Goldman Lire les textes, chercher les mots difficiles et réfléchir aux différentes interprétations du texte.
5 Paul Eluard Lecture d'un poème : Paul Eluard Lire les textes, chercher les mots difficiles et réfléchir aux différentes interprétations du texte.
6 Johnny Halliday Lecture d'une chanson : Johnny Halliday Lire les textes, chercher les mots difficiles et réfléchir aux différentes interprétations du texte.
7 Charles Aznavour Lecture d'une chanson : Charles Aznavour Lire les textes, chercher les mots difficiles et réfléchir aux différentes interprétations du texte.
8 Edith Piaf Lecture d'une chanson : Edith Piaf Lire les textes, chercher les mots difficiles et réfléchir aux différentes interprétations du texte.
9 Charles Baudelaire Lecture d'un poème : Charles Baudelaire Lire les textes, chercher les mots difficiles et réfléchir aux différentes interprétations du texte.
10 Barbara Lecture d'une chanson : Barbara Lire les textes, chercher les mots difficiles et réfléchir aux différentes interprétations du texte.
11 Jacques Brel Lecture d'une chanson : Jacques Brel Lire les textes, chercher les mots difficiles et réfléchir aux différentes interprétations du texte.
12 Georges Brassens Lecture d'une chanson : Georges Brassens Lire les textes, chercher les mots difficiles et réfléchir aux différentes interprétations du texte.
13 Jacques Roubaud Lecture d'un poème : Jacques Roubaud Lire les textes, chercher les mots difficiles et réfléchir aux différentes interprétations du texte.
14 Bilan général Révisions générales sur les points linguistiques non acquis Réfléchir au thème qui sera traité pendant l'examen final

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