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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	日本経済論a(23以前)／JAPANESE ECONOMY(A)
開講所属 ／Course Offered by	経済学部経済学科／ECONOMICS ECONOMICS
ターム?学期 ／Term?Semester	2024年度／2024 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	木3／Thu 3
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	岩田　安晴
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
岩田　安晴	経済学科／ECONOMICS

授業の目的?内容 ／Course Objectives	本講義は、日本経済の動きを把握し、その仕組みを理解するために必要となる知識を習得することを目的としており、経済学部の学位授与方針（DP）が示す「現実社会に発生する多種多様な諸問題を広く経済学の視点から分析し、経済学、経営学?情報または環境学の専門知識を修得して問題解決を図ることを通じて自己を発展させ、社会に貢献する能力」の養成を目指すものである。教育課程の編成?実施方針（CP）において経済政策?応用経済分野の入門的な学科専門科目として位置づけられ、さまざまな社会経済問題を理論的?実証的に発見?理解し、その解決のために経済学の知見を活かす力を習得することを教育目標としている。 　このため、経済学の概念や経済統計の見方に関する基礎的な知識の習得から始めて、日本経済全体の捉え方を経済成長と景気循環の２つの観点から学んでいく。さらに、実物経済の需要?供給面の構成要素や、物価?金融などの分野ごとに、それぞれの動きの捉え方、論点や課題について学ぶ予定である。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	本講義は、入門的な学科専門科目として位置づけられることから、経済学の事前知識は前提にせず、用語や経済メカニズムについては経済事象の理解に必要な範囲で随時解説を補う予定である。質疑応答は授業時に行うため、事前学習の際にmanabaで配布する講義資料（スライド）を精読しておくことが必要となる。現実の生きた日本経済を学ぶ目的から、教科書は使用せず、政府の統計?報告書等、公表資料を講義資料中で紹介する予定であり、必要に応じてインターネット等で自ら確認する姿勢が求められる。授業は対面で行う（ライブ配信?録画配信は行わない）。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	事前学習としては、manabaで配布する講義資料に目を通しておくことが求められる。講義資料に出てくる経済事象や用語について、できる限り事前に調べておくことが講義の理解を深める助けとなる（２時間）。 　事後学習としては、講義での説明内容について、講義資料を参照しつつ、ポイントが何かを考えながら、自分なりに整理することが重要である。インターネット等を用いて、講義資料で紹介された公表資料を自ら確認するとともに、関連する経済記事や論説などで周辺知識を増やすことも有益である（２時間）。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other テキストは使用しない。manabaで配布する講義資料（スライド）を使用する。
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	期末に実施する定期試験（70％）と課題レポート（30％）で評価を行う。定期試験では、基礎的な知識の習得（経済事象や用語の理解）を確認する。課題レポートでは、現実の経済を授業内容と関連付けて捉えられるようになっているかを確認する。
関連科目 ／Related Subjects	秋学期の「日本経済論b」とあわせて履修することが望ましい。
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	基礎的な経済理論を習得し、現代日本経済の構造について理解、分析のうえ、解説できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	イントロダクション	日本経済論を学ぶ意義と授業の全体像を把握するとともに、経済主体や経済変数といった経済学の基礎的な概念について学ぶ。
2	経済統計の見方	日本経済を把握するために必要となる経済統計の見方について、伸び率や寄与度、原数値と季節調整値の違いなど、基礎的な知識を学ぶ。
3	GDP	日本経済を把握する上で最も重要な統計であるＧＤＰについて、概念と作成方法、三面等価の原則など基礎的な知識を学ぶ。
4	経済成長	ＧＤＰ統計を用いて観測される経済成長について、名目と実質の違い、潜在成長率やGDPギャップの概念について学ぶ。
5	景気循環	戦後の特需景気からいわゆるアベノミクス景気までの景気循環日付と、そのために用いられる景気動向指数について学ぶ。
6	景気判断	月例経済報告で示される景気判断の読み方、景気判断に用いられる経済統計について学ぶ。
7	経済見通し	各種経済見通し（政府経済見通しや日本銀行の経済?物価見通し、国際機関が公表する日本の経済見通し）と、経済見通しの作り方について学ぶ。
8	消費	GDP統計における消費の概念、消費動向を捉える経済統計、消費の理論と日本の消費をめぐる論点について学ぶ。
9	投資	GDP統計における投資の概念、投資動向を捉える経済統計、投資の理論と日本の投資をめぐる論点について学ぶ。
10	雇用	雇用動向を捉える経済統計、日本の労働市場の特徴とその変化、雇用をめぐる論点について学ぶ。
11	物価	物価の概念、物価の変動を捉える経済統計、90年代末から続いたデフレの背景、最近の物価上昇について学ぶ。
12	金融システム	金融構造や金融市場の動向を捉える経済統計、金融規制の意義と自由化の影響、金融システムをめぐる課題について学ぶ。
13	財政と社会保障	日本の財政の現状と見通し、財政に関する統計、少子高齢化の進展を背景とした社会保障改革の経緯と課題について学ぶ。
14	まとめ	授業を振り返り、ポイントを確認する。