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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2024/08/29 現在/As of 2024/08/29 |
開講科目名 /Course |
法律学特講(刑事訴訟法演習a)/LEGAL SCIENCE, SPECIAL LECTURE |
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開講所属 /Course Offered by |
法学部法律学科/LAW LAW |
ターム?学期 /Term?Semester |
2024年度/2024 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
月2/Mon 2 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
徳永 光 |
遠隔授業科目 /Online Course |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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徳永 光 | 総合政策学科/POLICY STUDIES |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
この授業では、刑事訴訟法のうち主に捜査に関わる論点を取り上げます。主要な裁判例の内容を理解し批判的に検討することを通して、捜査法に関する理解をより深め、自ら具体的事例について論じる力を養うことを目的とします。また、事例問題について実際に答案作成を行い、文書作成の練習をします。 | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
【授業の形式?方法】 講義形式によりますが、担当教員が一方向的に解説するのではなく、学生との質疑?討論を中心に進める予定です。具体的には、事前に配布する事例問題について学生間で意見交換した後、教員が補足の解説を行い、全員で検討を行います。 課題の解説?質問への回答は授業内で行います。なお、提出された答案は、授業のなかでサンプルとして使用する場合があります。 資料等の配布、課題の提出?返却はすべてmanabaを使用して行います。 授業は対面で実施します。 【履修上の注意】六法は必携です。教科書(いわゆる概説書)は指定しませんが、授業の中で選び方などを説明します。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
事前学習として、あらかじめ配布する課題を行い、意見交換の準備をしておいてください(1時間半程度)。 授業後に、理解度を確認するための小テスト、または事例問題を出題します(2時間半程度)。学期中の答案については、添削をふまえて再提出してもらいます。再提出されたものを評価対象とします。 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
小テスト(20%)、授業への参加度(30%)、学期中の答案作成(50%)により評価します。小テストでは、事例問題を解くために必要な基礎知識を出題し、理解度を評価します。授業への参加度は、事前課題の準備状況、授業内での発言や質問の内容等により評価します。答案については、問題の所在が適切に理解されていること、判例?学説が理解されていること、問題提起、規範、あてはめの順にしたがって論理的に結論が導かれていること、日本語の適切さ等を評価対象とします。 | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
刑事訴訟法の応用科目であることを理解した上で参加してください。刑事訴訟法a、bを履修済みであることを前提とします。 | ||||||||||
備考 /Notes |
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到達目標 /Learning Goal |
従来の開設科目では触れてこなかった法律分野について、基本かつ重要な項目を正確に解釈し、個別の事象について見解を示すことができるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | 強制処分と任意処分 | 強制処分と任意処分の境界、任意処分の限界を理解し、具体的事例に適用できるようになる。 | |
2 | 職務質問 | 職務質問をめぐる警察活動の適否について、具体的事例をもとに議論する。 | |
3 | 所持品検査 | 所持品検査の根拠と許容限界について、具体的事例をもとに議論する。 | |
4 | 任意同行と逮捕 | 任意同行と逮捕の区別と任意同行の限界について、具体的事例をもとに議論する。 | |
5 | 長時間の取調べ | 宿泊を伴う取調べ、長時間の取調べの問題点について、具体的事例をもとに議論する。 | |
6 | 現行犯逮捕 | 現行犯逮捕、準現行犯逮捕の要件を理解し、具体的事例に適用できるようになる。 | |
7 | 勾留 | 勾留の要件を理解し、具体的事例に適用できるようになる。 | |
8 | 別件逮捕 | 別件逮捕の問題点について、具体的事例をもとに議論する。 | |
9 | 捜索?差押え | 捜索差押えの要件を理解し、具体的事例に適用できるようになる。 | |
10 | 逮捕に伴う捜索?差押え | 逮捕に伴う捜索?差押えの要件を理解し、具体的事例に適用できるようになる。 | |
11 | 写真?ビデオ撮影 | 強制処分、任意処分の境界を理解し、具体的事例に適用できるようになる。 | |
12 | 新しい捜査手法の適法性 | X線やGPSを用いた捜査の適法性について、具体的事例をもとに議論する。 | |
13 | 接見交通権 | 接見指定の適法性について、具体的事例をもとに議論する。 | |
14 | 秘密交通権 | 秘密交通権の重要性について、具体的事例をもとに議論する。 |