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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	民事訴訟法a／CIVIL PROCEDURE a
開講所属 ／Course Offered by	法学部法律学科／LAW LAW
ターム?学期 ／Term?Semester	2024年度／2024 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	火1／Tue 1
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	2.0
学年 ／Year	2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	小川　健
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
小川　健	法律学科／LAW

授業の目的?内容 ／Course Objectives	「民事訴訟」は「私人間の法的な関係」(債権その他の権利関係等)の最終的な「実現手段」として用意されている制度である。 　私人間の法的関係実現のための手続の総体は「広義の『民事訴訟』」と呼ばれるが、法的関係実現の手続のうち「国が私人間の法的関係を確認しその評価を確定する手続段階」は、特に「狭義の『民事訴訟』」と呼ばれ、「民事訴訟法」という法律(「法典」)に規定されている。また、「国による私人間の法的関係の確認と確定」は、裁判所の「判決」という種類の「判断」によりなされることから、この手続段階は「判決手続」とも呼ばれる。本講義が対象とするのはこの「狭義の民事訴訟」である。 本講義では、 ?判決手続において確定されるべき対象である「法的関係」あるいは「法」とはどのようなものであるのか ?国による法確定の手続の基本的な枠組みはどのようなものであるのか、またあるべきなのか ?国による法の実現のしくみは全体としてどのようなものなのか。現在あるしくみにはどのような問題があるのか といった点を、担当者ととともに考える。 ○ディプロマポリシーとの関係 　本講義を通じて法の本質を知ることにより、法的なものの考え方(リーガル?マインド)の骨格を理解し、社会の様々な問題について対処し解決する力を養い、卒業後には、社会に貢献できる能力を身につけることになる。 ○カリキュラムポリシー（CP）と履修系統図における位置付け 本講義は、法学部のCPにおける専門教育に分類され、法学部履修系統図における「手続法」分野の民事部門の基礎をなすものである。 ○卒業後の進路との関係 　本講義の内容を理解することで、将来様々な分野で社会活動をする場合にも、様々な社会の活動が、どのように法制度とかかわり結びつくことになるのかを考えながら、自らの行動の意味を理解し、その方向性を決めることができるようになる。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	講義形式の授業であるが、受講者の講義への積極的な参加を期待する。    大学キャンパスにおいて対面形式で授業をすることを原則とする。特別な理由で大学に通学することが一時的に困難な学生もいることを考え、教室ではPC画面をプロジェクターに投影し、遠隔で授業参加する受講者についてはZoomを使って画面共有により、いずれの場合も事前に提示したシラバスに書き込みをし、これを口頭で説明しつつ、授業を行う。 　なお、COVID-19感染状況等によっては、対面ではなく遠隔方式のみの授業を行うことになる場合もある。 対面、遠隔いずれの受講についても、時間割通りの時程で授業を行うこととする。 　遠隔方式で授業参加する可能性のある履修者には、事前にPCとネット接続環境の整備、Zoomアプリのインストールとその最新版への更新をお願いしたい。 　遠隔方式については通信状況が悪い場合も考えられるので、画面共有で示したノートはmanaba等にULする。ただ、時間割どおりに履修せず、データを溜めてしまえば、遅れを取り返すことは基本的に不可能であるので、出席の確認はする。manabaにある資料はあくまで補助手段であり、ZoomRoomに入室して話を聞いていなければ理解は容易ではないものと思う。必要があれば質問をしていただきこれに対応することでデータのみでは得られない理解の欠落を埋めることにしたい。 　試験やレポートによる得点の他に、有意義な質問をしてくれた受講者には、下記「評価方法」に記した加算をする。 　受講者への連絡通信手段としては、manabaを主に利用する予定である。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	講義の項目は事前に予定表等を配布するので、参考書等で自分なりの理解をした上（2時間）で講義に望んでほしい。講義内容が自分の理解と異なっていれば質問をするなどして自身の理解を、また場合によっては講義の内容を修正することで互いに問題点の理解を深めたい。質問に対する回答についても、考察した上（2時間）、納得ができなければ再度質問をしてほしい。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other ※備考欄を参照
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 「民事執行法 法と法実現」基本民事法 著者 ／Author name 小川 出版社/URL ／Publisher 成文堂 ISBN ／ISBN 4-7923-2480-7 その他（任意） ／other 税込定価：2,530円
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 新民事訴訟法講義 第3版(有斐閣大学双書) 著者 ／Author name 中野貞一郎?松浦馨?鈴木正裕編 出版社/URL ／Publisher 有斐閣 ISBN ／ISBN 978-464109379　9 その他（任意） ／other 税込定価：5,390円
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	学期末レポートによる評価を原則とする。 レポートの課題は、:原則としてmanabaを通じて出題する。 本講義が「判決手続」の基本構造と全体像の理解、すなわち、 ?「法的関係」あるいは「法」とはどのようなものであるのか ?国による法確定の手続の基本的な枠組み ?国による法の実現のしくみは全体としてどのようなものなのか を考え、理解することであることに鑑み、その基本的な問題についてのレポート作成者の理解と考え方を問う問題を出題します。大問二つを出題し、それぞれについて少なくとも二問からレポート作成者が選択できるものとします。 評価基準は以下の通りです：      問いに正面から答えていること。      解答のポイントを押さえていること。      解答者の意見が表明されていること。      説明の論理に破綻がないこと。      設問に対する解答以外の余計な記載のないこと。      文章、レイアウトのバランスが取れていること。      提出されたファイル形式が指定されたものであること。      以上を総合的に評価して採点する。 さらに質問と問題の指摘については、いずれについても一回あたり最大5点を加算するので、有意義な質問、指摘を是非お願いしたい。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	テキスト：授業の際にレジュメを配布する。
到達目標 ／Learning Goal	民事訴訟の意義や基本的な構造、および、一連の民事訴訟手続における重要な項目?論点や制度を正確に解釈し、個別の事象について見解を示すことができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	《民事手続の意義》：「法」とは何か(「国家法」と「法の実現」)	春学期は、「判決手続の基本的な構成要素」についての理解を目標として講義を行う。
2	《手続の開始》	「訴え」訴えの類型、訴状
3	《手続の目的》1	「判決 1」請求と判決事項、判決書
4	《手続の目的》2	「判決 2」処分権主義
5	《手続の目的》3	「裁判」裁判の種類
6	《手続の目的》4	「判決」と「審理手続」
7	《手続の目的》5	「判決の確定」審級制度
8	レポート作成日	春学期前半に取り上げた事項の中から、担当者が課題を示し、受講者各自レポートを作成する。
9	《手続の目的》6	「判決の確定」確定の意味
10	《手続の目的》7	「判決の効力1」終局判決
11	《手続の目的》8	「判決の効力2」執行力、既判力、形成力
12	《手続の目的》9	「既判力の作用1」物的限界
13	《手続の目的》10	「既判力の作用2」人的限界
14	《手続の目的》11	「既判力の作用3」限界の拡張