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シラバス参照/View Syllabus

授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2024/08/29 現在/As of 2024/08/29

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
ラテンアメリカの歴史と文化/LATIN AMERICAN HISTORY AND CULTURE
開講所属
/Course Offered by
国際教養学部言語文化学科/INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES
ターム?学期
/Term?Semester
2024年度/2024 Academic Year  春学期/SPRING SEMESTER
曜限
/Day, Period
金2/Fri 2
開講区分
/semester offered
春学期/Spring
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
大場 樹精
遠隔授業科目
/Online Course

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
大場 樹精 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES
授業の目的?内容
/Course Objectives
<目的>
この授業では、歴史を通して、現在のラテンアメリカの社会や文化、共通点と相違点を理解することを目的としています。
ラテンアメリカという遠い地域の歴史ですが、ただ年号と出来事を暗記するように学ぶのではなく、その当時の社会や考え方について知ってもらいたいと思います。その学びを通して、異なる価値観や文化への想像力を養い、自分自身を相対化すること、そのうえで自分から見える課題や問題について考えることができるようになってもらいたいと思います。

<内容>
現在のラテンアメリカ地域は、33の独立国から成る地域です。広大な地域であり、その社会は多様性に富んでいますが、多くの共通点も見出されます。
その背景には、どのような歴史があるのでしょうか。この授業では、古代文明、植民地支配、独立という過程を概観し、ラテンアメリカに共通する多層性と多様性の基礎を学びます。
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
?授業は原則として対面で行います。
?担当者による講義を中心としますが、グループでの意見交換を行う時間も設けます。質問やコメントも随時歓迎します。
事前?事後学修の内容
/Before After Study
<事後学修>
?リアクションペーパー、小テスト、文献購読のいずれかに取り組む(各授業ごとにいずれか1,2個です)。
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
定めません。担当者が資料を配布します。
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
改定新版 概説ラテンアメリカ史
著者
/Author name
国本伊代
出版社/URL
/Publisher
新評論
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
ラテンアメリカ五〇〇年 岩波現代文庫
著者
/Author name
清水透
出版社/URL
/Publisher
岩波書店
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
ラテンアメリカ文明の興亡(世界の歴史18)
著者
/Author name
高橋均?網野徹哉
出版社/URL
/Publisher
中央公論新社
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
授業参加度(10%)、リアクションペーパー?小テスト(40%)、持ち込み可の期末試験(50%)によって総合的に評価します。
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
到達目標
/Learning Goal
ラテンアメリカの歴史と文化に関して自ら課題を設定し、調査?分析のうえ、自らの見解を提示できるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前?事後学修の内容
/Before After Study
1 オリエンテーション

授業内容の説明、導入を行う。 事後学習:リアクションペーパー、小テスト、文献購読のいずれかに取り組む。
2 ラテンアメリカとはどのような地域なのか?① 呼称の変遷、地理について学習する。 事後学習:リアクションペーパー、小テスト、文献購読のいずれかに取り組む。
3 ラテンアメリカはどのような地域なのか?② 人種と文化について学習する。 事後学習:リアクションペーパー、小テスト、文献購読のいずれかに取り組む。
4 現在のラテンアメリカ 現代のラテンアメリカの政治制度や社会、文化を概観する。 事後学習:リアクションペーパー、小テスト、文献購読のいずれかに取り組む。
5 古代文明の世界① ピラミッド等を通して、メソアメリカ文明の社会の構造や文化の特徴を学習する。 事後学習:リアクションペーパー、小テスト、文献購読のいずれかに取り組む。
6 古代文明の世界② アンデス文明の社会について特徴を学習する。 事後学習:リアクションペーパー、小テスト、文献購読のいずれかに取り組む。
7 「発見」と征服 1492年の「発見」の背景と征服の過程と、先住民社会側の受け止めについて学習する。 事後学習:リアクションペーパー、小テスト、文献購読のいずれかに取り組む。
8 植民地期①統治機構と経済活動 スペインによる植民地支配について、政治と経済面を学習する。 事後学習:リアクションペーパー、小テスト、文献購読のいずれかに取り組む。
9 植民地期②魂の征服 スペインによる植民地支配について、宗教面を学習する。 事後学習:リアクションペーパー、小テスト、文献購読のいずれかに取り組む。
10 植民地期③社会?文化 スペインによる植民地支配について、社会の変化や新しい文化の形成について学習する。 事後学習:リアクションペーパー、小テスト、文献購読のいずれかに取り組む。
11 植民地体制の動揺 植民地体制末期について、スペインとラテンアメリカ側での社会の変化や独立機運の萌芽について学ぶ。 事後学習:リアクションペーパー、小テスト、文献購読のいずれかに取り組む。
12 独立期①独立運動の展開 サブリージョンごとに、独立運動がだれによって主導され、どのように展開したのかを学ぶ。 事後学習:リアクションペーパー、小テスト、文献購読のいずれかに取り組む。
13 独立期②独立後の国家統一 独立したものの、すぐに現在の国家の形となったわけではない。そのプロセスを学習する。 事後学習:リアクションペーパー、小テスト、文献購読のいずれかに取り組む。
14 ラテンアメリカらしさを考える 独立までのラテンアメリカ史をふりかえり、ラテンアメリカらしさについて考察する。 事後学習:リアクションペーパー、小テスト、文献購読のいずれかに取り組む。

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