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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2024/08/29 現在/As of 2024/08/29 |
開講科目名 /Course |
中国語演習/CHINESE FOR SPECIFIC PURPOSES |
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開講所属 /Course Offered by |
国際教養学部言語文化学科/INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES |
ターム?学期 /Term?Semester |
2024年度/2024 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
木3/Thu 3 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
劉 岸麗/LIU an li |
遠隔授業科目 /Online Course |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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劉 岸麗/LIU an li | 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
ことばと文化の両方を重視するテキストを使用する予定です。中国語のレベルアップをめざすと同時に中国の文化への理解と知識をふかめ、より豊かな交流ができることを目指します。 「一挙両得 中級中国語」というテキストを使用する予定です。一、二年に学んだ基礎をふまえてより高度な実践力を身に着けるように。 衣食住、社会と文化などについて日中両国の相違点を見ながら、学びます。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
全部14章があり、毎回1章ずつ学ぶ予定です。中文から和文への翻訳は、履修者全員がそれぞれ一部分担して行います。また毎回の内容について中国と日本の相違点、共通点また文化や歴史などの関係性を語ってもらいます。 | ||||||||||
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
一、毎回授業前に単語を調べて、日本語訳を考えてください。 二、授業後、課文2の質問と答えが会話できるように練習すること。 三、ポイントの文型を使って作文してみてください。 四、ドリルの練習問題が話せるように練習すること。 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
授業への参加度50%、テスト50% | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
参考文献:中日辞書 | ||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
「中国語Ⅰ~Ⅳ」ならびに「中国語上級」の学習成果をふまえ、専門的、実践的な中国語運用能力を習得し、特定のテーマに関する中国語文献研究、実務的課題に対処できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | ガイダンス | 語学力測定 | |
2 | 1章 | 大学生活 | |
3 | 2章 | お茶 | |
4 | 3章 | お食事 | |
5 | 4章 | 生活習慣 | |
6 | 5章 | 交通事情 | |
7 | 6章 | 学園祭 | |
8 | 7章 | スポーツ | |
9 | 8章 | 歌舞伎と京劇 | |
10 | 9章 | 方言 | |
11 | 10章 | 新年 | |
12 | 11章 | 若者の恋愛事情 | |
13 | 12章 | 食卓のマナー | |
14 | 13章 | まとめ |