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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2024/08/29 現在/As of 2024/08/29 |
開講科目名 /Course |
総合科学特殊研究(日本の司法(1))/SPECIAL TOPICS ON INTEGRATED ARTS AND SCIENCES: JAPANESE JUDICIAL PROCESS 1 |
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開講所属 /Course Offered by |
国際教養学部言語文化学科/INTERNATIONAL LIBERAL ARTS INTERDISCIPLINARY STUDIES |
ターム?学期 /Term?Semester |
2024年度/2024 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
金1/Fri 1 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
齋藤 哲 |
遠隔授業科目 /Online Course |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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齋藤 哲 | 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
本授業は、幕末期、主には明治維新期から今日に至るまでの約150年間にける日本国の法律制度の変遷と内容を、司法制度を中心に、比較法を交えながら解説します。また、アップツーデートなテーマについては、時間を割いてお話しする予定です。 | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
講義形式で行いますが、画像や動画を交えて行うこともあります。2022年度、対面授業を予定しています。朝一時限の授業で出席するのが大変でしょうが、相当量の情報をかみ砕きながらお話しますので、根気よく出席してください。本講義内容は、知識の積み上げ的な側面が多々あります。少人数が予想されるので、随時、質問には可能な限りお応えします。なお、授業の進行上、講義内容の順番が前後することがあるかもしれませんが、ご容赦ください。 | ||||||||||
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
講義内容についてはテキストをお配りしたうえで行います。特に事前学習としてテキストを一読して、おさらいと不明点(質問点)を整理してください。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
試験100% 。但し、少人数の場合にはレポート100%。出席8割は不可欠です。 | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
そのほか参考文献: 現代の裁判(市川正人【有斐閣】)、法律(末川博【岩波新書】)、市民裁判官の研究(齋藤哲【信山社】)、法律学入門(佐藤幸治=鈴木茂嗣=田中成明=前田達明【有斐閣】)、レクチャー日本の司法(川嶋四郎?松宮孝明編) |
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到達目標 /Learning Goal |
「総合科学研究科目群」の他科目では触れることが難しい分野や領域にわたって人文?社会?自然科学を総合的に研究分析し、見解を提示できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | ガイダンス | 春季の授業内容並びに進行方法についてお話しする。対面授業が基本となる。 | ※記入欄は2箇所(授業概要と授業計画)に設けられていますので、どちらか一方に必ず記載してください。 |
2 | 近代司法制度の萌芽 | 幕末期から明治維新前後にかけての司法制度の礎が確立していく様相について解説する。 | ※記入欄は2箇所(授業概要と授業計画)に設けられていますので、どちらか一方に必ず記載してください。 |
3 | 近代司法制度の成立 | 明治維新以降、日本国における近代立法化の様相を概説する。 | ※記入欄は2箇所(授業概要と授業計画)に設けられていますので、どちらか一方に必ず記載してください。 |
4 | 現行司法制度の確立(1)-日本国憲法の成立 | 日本国憲法の成立と基本的人権の確立について、沿革的側面と明治憲法との比較から解説する。 | ※記入欄は2箇所(授業概要と授業計画)に設けられていますので、どちらか一方に必ず記載してください。 |
5 | 現行司法制度の確立(2)-生まれ変わった司法制度 | 日本国憲法下における司法制度について、比較法的検討を踏まえ解説する。 | ※記入欄は2箇所(授業概要と授業計画)に設けられていますので、どちらか一方に必ず記載してください。 |
6 | 現行司法制度の確立(3)-司法権の独立 | 司法権の独立、司法権の範囲、司法の自主性、司法機関(裁判所の種類)、特別裁判所の禁止について解説する。 | ※記入欄は2箇所(授業概要と授業計画)に設けられていますので、どちらか一方に必ず記載してください。 |
7 | 裁判所の組織と権限(1)-裁判権 | 最高裁判所:最高裁判所の構成、同裁判所の裁判権、司法行政事務、附置機関について解説する。 | ※記入欄は2箇所(授業概要と授業計画)に設けられていますので、どちらか一方に必ず記載してください。 |
8 | 裁判所の組織と権限(2)-各種裁判所 | 下級審裁判所:高等裁判所、地方裁判所、家庭裁判所、簡易裁判所のそれぞれ組織、裁判権、司法行政権について解説する。 | ※記入欄は2箇所(授業概要と授業計画)に設けられていますので、どちらか一方に必ず記載してください。 |
9 | 法曹養成制度 | 法曹養成の沿革と諸外国の法曹養成システムの検討を通して今日の制度の問題点を解説する。 | ※記入欄は2箇所(授業概要と授業計画)に設けられていますので、どちらか一方に必ず記載してください。 |
10 | 裁判官制度 | 裁判官の種類及び人員、任用、地位(定年、報酬、服務、身分保障、懲戒及び弾劾)、並びに国民審査制度について解説する。 | ※記入欄は2箇所(授業概要と授業計画)に設けられていますので、どちらか一方に必ず記載してください。 |
11 | 検察制度 | 検察官署、検察官、検察権並びに検察審査会制度について解説する。 | ※記入欄は2箇所(授業概要と授業計画)に設けられていますので、どちらか一方に必ず記載してください。 |
12 | 辯護士制度 | 辯護士制度の比較法的検討を通して、弁護士の職務、弁護士の資格、弁護士の登録、弁護士の懲戒、弁護士会、及び日本弁護士連合会について解説する。 | ※記入欄は2箇所(授業概要と授業計画)に設けられていますので、どちらか一方に必ず記載してください。 |
13 | 民事裁判制度と刑事裁判制度 | 民事裁判の訴え提起から判決までの流れ及び執行制度並びに刑事事件の捜査から起訴及び裁判並びに執行制度について、両者を比較検討しながら解説する。 | ※記入欄は2箇所(授業概要と授業計画)に設けられていますので、どちらか一方に必ず記載してください。 |
14 | 少年司法 | 少年法の理念並びに少年司法の理論と運用(発見過程、家裁の受理、調査、審判手続、刑事事件)について、昨今の法改正を踏まえ解説する。 |