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シラバス参照/View Syllabus

授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2024/08/29 現在/As of 2024/08/29

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
スポレク(アウトドアレクリエーション)/SPORTS AND RECREATION(OUTDOOR RECREATION)
開講所属
/Course Offered by
大学全カリ総合科目/
ターム?学期
/Term?Semester
2024年度/2024 Academic Year  秋学期/FALL SEMESTER
曜限
/Day, Period
火3/Tue 3
開講区分
/semester offered
秋学期/Fall
単位数
/Credits
1.0
学年
/Year
1,2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
蛭間 龍矢
遠隔授業科目
/Online Course

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
蛭間 龍矢 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES
授業の目的?内容
/Course Objectives
本授業の到着目標である「各種目を通じて健康を維持?促進し、また、学生間の交流を図ることで協調性?社会性のある行動ができるようにする」をレクリエーション活動を通して目指します。
実施予定の種目はアイスブレイキングゲーム、イニシアティブゲーム、アウトドアクッキング、ペタンク、フリスビー、スラックラインなどです。天候等の条件によって種目を変更する場合があります。また、グループワーク活動を、クラスの中での良好な人間関係育成を図りたいと思います。
この授業で紹介できる活動種目はほんのわずかです。またこの授業は就職のためには何も役立つことは少ないかもしれませんが、大学生活などを充実させるためには役立つはずです。この点を重要だと思う学生に受講してほしいと思います。リーダーシップトレーニングを学びたい人もすぐに実践に役立てることができるはずです。教員志望の方はぜひ受講して下さい。クラス経営に役立ちます。
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
第一回目の授業から大学において対面で行います。
屋外でのレクリエーショナルな活動を行いながら、学生間コミュニケーションを支援します。
レクリエーション活動は、グラウンド、中庭など主に屋外で行います。
受講人数によって実施種目は変わります。また授業日によっては動きやすい服装に着替える必要があります。
事前?事後学修の内容
/Before After Study
授業で取り扱っている種目に関する情報を動画サイトなどで学習し、事後にはその経験を生活の中で活かせるよう心掛けること。
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
アドベンチャーグループカウンセリングの実践
著者
/Author name
ディック?プラウティ (著), ジム?ショーエル (著), ポール?ラドクリフ (著), 伊藤稔 (著), プロジェクトアドベンチャージャパン (翻訳)
出版社/URL
/Publisher
みくに出版
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
グループのちからを生かす―プロジェクトアドベンチャー入門 成長を支えるグループづくり
著者
/Author name
プロジェクトアドベンチャージャパン (著)
出版社/URL
/Publisher
みくに出版
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
キャンプ指導者入門 第5版(キャンプインストラクター養成用)
著者
/Author name
公益社団法人 日本キャンプ協会
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
978-4-904008-15-7
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
授業への取り組み姿勢?態度(80%)、目標達成度(20%)で評価します。
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
テキスト:必要に応じ資料を配布します。
到達目標
/Learning Goal
各種目を通じて健康を維持?促進し、また、学生間の交流を図ることで協調性?社会性のある行動ができるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前?事後学修の内容
/Before After Study
1 授業の内容と計画についての説明 授業の目的、これからの進め方について説明します
2 アイスブレーキングゲーム 人数により内容を選択してアイスブレーク活動を行います
3 イニシアチブゲーム イニシアチブゲームの説明、実技を行います
4 イニシアチブゲーム(前回と異なる種目) イニシアチブゲームを多数体験します。
5 イニシアチブゲーム(前回と異なる種目) イニシアチブゲームを多数体験します。
6 イニシアチブゲーム(前回と異なる種目) イニシアチブゲームを多数体験します。
7 ペタンクの紹介と練習 ペタンクについて学び、練習します。
8 ペタンクの試合 ペタンクを試合形式で楽しみます。
9 フリスビーの練習 フリスビーについて学び、いくつかの投法について練習します。
10 アルティメット(フリスビーを使ったチームゲーム) フリスビーを試合形式で楽しみます。
11 スラックラインの紹介と練習 スラックラインの起源や道具の紹介
12 スラックラインの実践 一般社団法人スラックライン推進機構の検定を参考にグループでさまざまな技に挑戦
13 アウトドアクッキングの計画 アウトドアクッキングの道具、調理法について学習し、次回の計画を立てます。
14 アウトドアクッキングの実践 計画に基づき実施します。

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