シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2024/08/29 現在／As of 2024/08/29 |
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開講科目名 ／Course |
外国語(イタリア語Ib 基礎)／ITALIAN I B(BASIC) |
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開講所属 ／Course Offered by |
大学全カリ外国語科目／ |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2024年度／2024 Academic Year 秋学期／FALL SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
木3／Thu 3 |
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開講区分 ／semester offered |
秋学期／Fall |
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単位数 ／Credits |
1.0 |
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学年 ／Year |
1,2,3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
園田 みどり |
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遠隔授業科目 ／Online Course |
－ |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| 園田 みどり | 言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
春学期に引き続き、イタリア語の初等文法を学ぶ。比較的平易な文章を理解し、日常会話に必要な基礎的な表現を身につけることを目指す。 | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
対面授業。まず教科書に基づいて文法事項の説明を行う。教科書の内容に準拠した練習問題をプリントとして配布し、授業中に一緒に解いてゆく。練習問題を解く際に必要になるので、授業には辞書（紙媒体でも電子媒体でもよい）を必ず持参すること。なお、事前学修のチェックは授業内でおこなう。また授業内試験を行った後には答案を返却するので、質問事項がある時には積極的に教員に尋ねること。 | ||||||||||
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
毎回、教科書に目を通しておくこと。知らない単語を辞書で確認し、授業後には練習問題の復習を怠らないこと（毎週１時間程度）。 | ||||||||||
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
平素の学習態度（20％）と、授業内に随時行う小テストの成績（80％）による。 あまりにも欠席回数の多い者には単位を認めない。 |
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
推薦する辞書については、授業時に紹介する。 | ||||||||||
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到達目標 ／Learning Goal |
外国語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
|---|---|---|---|
| 1 | 前期に学習した内容の復習 | 第1?第7課 | |
| 2 | 様態動詞（～できる、～しなくてはならない、～したい） | 第8課 | |
| 3 | 所有形容詞の活用 | 第9課（1） | |
| 4 | 所有形容詞と親族名詞 | 第9課（2） | |
| 5 | 代名動詞の活用 | 第10課（1） | |
| 6 | 代名動詞の用法 | 第10課（2） | |
| 7 | 優等比較と劣等比較、同等比較 | 第11課（1） | |
| 8 | 最上級 | 第11課（2） | |
| 9 | 近過去と過去分詞 | 第12課（1） | |
| 10 | 近過去における助動詞の使い分け | 第12課（2） | |
| 11 | 直接?間接目的語代名詞 | 第13課 | |
| 12 | 半過去の活用 | 第14課（1） | |
| 13 | 半過去の用法 | 第14課（2） | |
| 14 | 近過去と半過去の違い | 第14課（3） |