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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	English(リスニングa)／ENGLISH(ACADEMIC LISTENING STRATEGIES A)
開講所属 ／Course Offered by	大学全カリ外国語科目／
ターム?学期 ／Term?Semester	2024年度／2024 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	金2／Fri 2
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	中西　貴行
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
中西　貴行	国際環境経済学科／ECONOMICS ON SUSTAINABILITY

授業の目的?内容 ／Course Objectives	This is a designated course offered to freshmen in the Faculties of Law and Economics, and to majors of German and French. This course is offered in parallel with Academic Reading Strategies I (ARS I). This course is designed to build students’ abilities to understand natural spoken English in academic contexts. Students will listen to passages such as academic lectures, formal presentations, meetings, and conversations between students. Skills such as note-taking, making inferences, and discussion will be practiced in class. The course also aims to develop learners’ critical thinking skills and overall academic literacy. 基礎的なリスニング力を大学での勉強や仕事に活かせる実践的なレベルに発展させます。日常会話、インタビュー、レクチャーなどを聞いて内容を確認するほか、TOEIC L&R Test?の聴解問題にも取り組み、頻出表現の学習を行います。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	これはコース共通の情報を伝達するコースシラバスです。 各クラスの授業担当教員がどのように授業を実施するか、必ずPorTa II上のクラスシラバスを確認してください。 授業は音声教材を扱いますのでCAL教室で実施します。 課題にはスケジュール通りに取り組み、クラスメートと活発にフィードバックや意見を交換することが求められます。 教員からのフィードバックは授業内で実施します。 教員からの連絡、オンラインの資料?課題配布は、学内システムであれば「PorTaII」「My DOC」「manaba」 を利用します。 コース共通教材（教科書音声、映像、TOEIC自習用教材）はMy DOC>ALS 学生コミュニティで各自アクセスできます。 各担当教員が授業でどのシステムを使うかは指示に従うこと。 教科書は学内書店ぶっくぎゃらりぃDUOにて購入のこと、第一回目の授業開始前の購入が望ましい。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	1. 授業担当教員の指示に従って課題に取り組むこと。 2. My DOC上のTOEIC L&R Test?自習教材は、繰り返しの使用を推奨します。毎週１セットは必ず取り組むこと。 3. 事前?事後学習には、それぞれ30分以上は費やし、理解の促進を図ること。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Pathways 2: Listening, Speaking, and Critical Thinking. Second Edition. 著者 ／Author name Becky Tarver Chase/Kristin L. Johannsen 出版社 ／Publisher Cengage Learning ISBN ／ISBN 978-1-337-40772-4 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	共通評価基準 • Participation/assignments: 20% • Unit tests: 15%x4=60% • Final Test (Video/TOEIC/New listening section): 20%
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	※教科書購入時には間違いのないよう、曜日?時限?担当教員名を必ず確認してください。
到達目標 ／Learning Goal	学生が、「一般学術目的の英語 (EGAP = English for General Academic Purposes) 」を基盤として、各専攻分野共通の基本的な言語技能と英語を身に付け、また、主体的な「自律英語学習」ができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	Course Introduction	Introduce the syllabus, class rules, Instructor's original lesson content	＊各担当教員より指示のある事前?事後学習に加えて、各自でMy DOCのALSI Student Communityに設置のあるTOEIC自習教材を適宜使用することが望ましい。
2	Unit 1 Lesson A: Listening to a talk	Understanding meaning from context TOEIC set 1	TOEIC set 1
3	Unit 1 Lesson B: Listening to a conversation	Listening for main ideas and details   TOEIC set 2	TOEIC set 2
4	Unit 1 Test/ Unit 1 Video: Bee Therapy	Viewing for main ideas and details TOEIC set 3	TOEIC set 3
5	Unit 2 Lesson A: Listening to a radio show	Understanding meaning from context TOEIC set 4	TOEIC set 4
6	Unit 2 Lesson B: Listening to a conversation	Listening for main ideas and details   TOEIC set 5	TOEIC set 5
7	Unit 2 Test/ Unit 2 Video: Can Robots Learn to...	Viewing for main ideas and details TOEIC set 6	TOEIC set 6
8	Unit 3 Lesson A: Listening to a lecture	Understanding meaning from context TOEIC set 7	TOEIC set 7
9	Unit 3 Lesson B: Listening to a conversation	Listening for main ideas and details   TOEIC set 8	TOEIC set 8
10	Unit 3 Test/ Unit 3 Video: Faces of India	Viewing for main ideas and details TOEIC set 9	TOEIC set 9
11	Unit 4 Lesson A: Listening to a talk	Understanding meaning from context TOEIC set 10	TOEIC set 10
12	Unit 4 Lesson B: Listening to a discussion	Listening for main ideas and details   TOEIC set 11	TOEIC set 11
13	Unit 4 Test/ Unit 4 Video: Dam-Release Rafting	Viewing for main ideas and details TOEIC set 12	TOEIC set 12
14	Review/ Final Test	試験範囲：Unit 1-4 Video, TOEIC set 1-12, New listening section（実力問題）