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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	外国語(ポルトガル語Ib 総合)／PORTUGUESE I B(COMPREHENSIVE)
開講所属 ／Course Offered by	大学全カリ外国語科目／
ターム?学期 ／Term?Semester	2024年度／2024 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	金1／Fri 1
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	牧野　真也
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
牧野　真也	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的?内容 ／Course Objectives	本講義では前期のポルトガル語Ⅰaに引き続いてポルトガル語の初級文法を中心に学びます。 授業では、教科書の対話テキストの理解を出発点としながら、基本的な文法項目と定型表現の確実な習得を目指します。文法項目は、教科書と補助プリントを用いつつ必要に応じて英語などと対照させながら説明していく予定です。 辞書は前期と同様に各自で準備してください。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	授業は対面が基本ですが、オンラインの週もあります。初回の授業は対面で行います。 授業に関する連絡は授業中もしくはmanabaのコースニュースを介して行うので、受講生の皆さんは必ずメールで情報が受信できるように設定しておいてください。 課題のフィードバックはmanabaもしくは教室で行います。 質問等は授業中?授業後いずれでも受け付けます。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	授業中に次の授業範囲を指示するので、事前に予習しておいてください。 授業後は既習の単語?文法事項を確認し、テキストがすらすらと読めるまで音読しておいてください。 事前?事後学習は1時間を目安としますが、各人で適宜調整してください。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title テキストは教員が用意し、PowerPointおよびPDF形式で配布します。詳しくはmanabaのコースニュースでお知らせします。 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 辞書を含め、授業中に紹介します。 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	平常点4割（練習問題の解答＋授業への参加度）＋最終日試験点6割とし、60点以上の者を合格とします。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	テキスト：教員が用意します。 参考文献：辞書を含め、授業中に紹介します。
到達目標 ／Learning Goal	外国語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	過去分詞、直説法大過去形、絶対最上級	文法事項の説明?ダイアログの理解?口頭練習?作文?練習問題	進度に応じ、授業中に具体的な指示を与えます。
2	優等比較級、劣等比較級、同等比較級、相対最上級	文法事項の説明?ダイアログの理解?口頭練習?作文?練習問題	進度に応じ、授業中に具体的な指示を与えます。
3	法動詞poderとdever、完了不定詞、人称不定詞	文法事項の説明?ダイアログの理解?口頭練習?作文?練習問題	進度に応じ、授業中に具体的な指示を与えます。
4	受動文、結果構文、接尾辞-mente	文法事項の説明?ダイアログの理解?口頭練習?作文?練習問題	進度に応じ、授業中に具体的な指示を与えます。
5	斜格人称代名詞、不規則動詞の直説法現在形	文法事項の説明?ダイアログの理解?口頭練習?作文?練習問題	進度に応じ、授業中に具体的な指示を与えます。
6	直説法複合過去形、二重過去分詞	文法事項の説明?ダイアログの理解?口頭練習?作文?練習問題	進度に応じ、授業中に具体的な指示を与えます。
7	直説法未来形、直説法前未来形、気象表現	文法事項の説明?ダイアログの理解?口頭練習?作文?練習問題	進度に応じ、授業中に具体的な指示を与えます。
8	直説法過去未来形、直説法過去前未来形、時間表現	文法事項の説明?ダイアログの理解?口頭練習?作文?練習問題	進度に応じ、授業中に具体的な指示を与えます。
9	現在分詞句、補文標識se	文法事項の説明?ダイアログの理解?口頭練習?作文?練習問題	進度に応じ、授業中に具体的な指示を与えます。
10	過去分詞句、関係代名詞o queとquem、指示詞o	文法事項の説明?ダイアログの理解?口頭練習?作文?練習問題	進度に応じ、授業中に具体的な指示を与えます。
11	関係代名詞o qual、関係形容詞cujo	文法事項の説明?ダイアログの理解?口頭練習?作文?練習問題	進度に応じ、授業中に具体的な指示を与えます。
12	接続法現在形、強調構文、接続法半過去形	文法事項の説明?ダイアログの理解?口頭練習?作文?練習問題	進度に応じ、授業中に具体的な指示を与えます。
13	時間表現、接続法過去形、接続法大過去形	文法事項の説明?ダイアログの理解?口頭練習?作文?練習問題	進度に応じ、授業中に具体的な指示を与えます。
14	総まとめ	試験	進度に応じ、授業中に具体的な指示を与えます。