シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2024/08/29 現在／As of 2024/08/29 |
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開講科目名 ／Course |
ドイツ語(IIIa 応用)_交文二外専用／GERMAN (III A ADVANCED) |
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開講所属 ／Course Offered by |
大学全カリ外国語科目／ |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2024年度／2024 Academic Year 春学期／SPRING SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
月3／Mon 3 |
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開講区分 ／semester offered |
春学期／Spring |
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単位数 ／Credits |
1.0 |
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学年 ／Year |
3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
Ｆ．リット／Franziska RITT |
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遠隔授業科目 ／Online Course |
－ |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| Ｆ．リット／Franziska RITT | ドイツ語学科／GERMAN |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
授業目的 「ドイツ語I+II」で修得したドイツ語の基本コミュニケーション能力を、さらに中級レベルへステップアップさせることが目的です。このコースでは、A2レベルの語学力をさらに定着させ、B1試験合格への第一歩を踏み出すことができます。B1レベルでは、ドイツ語圏での旅行で遭遇するたいていの状況に対処できます。なじみのあるテーマや個人的に興味のある話題、自分の経験について表現し、自分の身近な話題であれば、他の人の発言の主要点を理解できます。 授業概要 2年次に学習したことを土台に、ドイツ語の主体的な運用能力を発展させていきます。使用する教材は、日常的なテーマごとに、単語?表現、文法を扱って、総合的な練習（「聞くこと」?「話すこと」?「読むこと」?「書くこと」）を通じて、ドイツ語コミュニケーション能力を体得できるよう考えられています。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
授業はドイツ語ネイティヴ教員のもとで行われます。この授業で、ぜひ「ドイツ語を使う楽しさ」を味わってみてください。 対面授業を基本とします。 |
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
事前に教科書に目を通しておくこと。授業後は、各課で扱った会話、文法事項、語彙について十分に復習し、練習問題を解き直してみること（計1時間）。 |
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
学期末テスト80%、平常点20%に基づいて評価を行います。 | ||||||||||
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
参考文献：授業中に適宜指示する。 | ||||||||||
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到達目標 ／Learning Goal |
ドイツ語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | 導入 | 既習事項の復習と春学期への導入 | |
| 2 | Lektion 9 Alltagsleben - Alltag | über Alltag sprechen, über Alltagserlebnisse erzählen | |
| 3 | Lektion 9 Alltagsleben - Haushalt | über Aufgaben im Haushalt und Betreuung sprechen | |
| 4 | Lektion 9 Alltagsleben - Leserbriefe | Leserbriefe schreiben | |
| 5 | Lektion 10 Festival-Sommer - Festival | über Musik und Festivals sprechen, nach Preisen und Ermäßigungen fragen | |
| 6 | Lektion 10 Festival-Sommer - Begeisterung | Stimmung und Begeisterung ausdrücken | |
| 7 | Lektion 10 Festival-Sommer - Berichte | einen Bericht verstehen und schreiben | |
| 8 | Lektion 11 Natur und Umwelt - Umweltschutz | Umwelt beschreiben, über Umweltschutz sprechen | |
| 9 | Lektion 11 Natur und Umwelt - Folgen | Bedingungen und Folgen ausdrücken | |
| 10 | Lektion 11 Natur und Umwelt - Tauschen | einen Tausch anbieten und ablehnen, Ziele nennen | |
| 11 | Lektion 12 Reparieren und Selbermachen - Tauschen | über Tauschcafés sprechen; sagen, was man wozu braucht | |
| 12 | Lektion 12 Reparieren und Selbermachen - Anleiten | Anleitungen verstehen und formulieren | |
| 13 | Lektion 12 Reparieren und Selbermachen - Reklam. | etwas reklamieren | |
| 14 | 復習 | ポイントの総復習 |