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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	日本語(4b書きことばの日本語)／JAPANESE(4B WRITTEN JAPANESE)
開講所属 ／Course Offered by	大学全カリ外国語科目／
ターム?学期 ／Term?Semester	2024年度／2024 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	水2／Wed 2
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	坂谷　佳子
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
坂谷　佳子	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的?内容 ／Course Objectives	「書き言葉の日本語」では、さまざまな種類?内容の読み物－エッセイ?論説文?新聞?小説?マンガ?ネット記事など－を「読む」ことにより、日本社会についての知識や読解力を習得するだけでなく、社会的なテーマについて自ら考え、「書く」ことにより発信していく力も養成することを目標としています。「読む」「書く」の活動だけではなく、「聞く」「話す」活動も取り入れます。まず、日本の文化や社会をテーマとした読み物読解、内容理解を行うことにより、日本社会についての知識と読解力を養います。さらに、読解活動に続き、ディスカッションなど「自分の考えをまとめ、話す」「他者の考えを聞く」という活動を行い、自身の考えなどを発信する?文章を書く活動も行います。それらを通じて、書き言葉の日本語で表現する力も養います。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	授業は、協働学習で「読む」活動と、読んだ後の「話す?書く」活動を中心に進めて行きます。まず、事前学修を前提にペア?グループで協働学習によるピアリーディングを行います。読んだ後は、クラスで内容について話し合ったり、自分の考えを文章に書いて発表したりします。 課題の提出?フィードバックは、担当教員のメール、manaba、googleclassroomの内いずれかを使用する予定です。通信環境を考慮し、適宜相談しながら進めていきます。 ------------------------ ◎第１回目の授業についてはPorTaⅡ「授業ポートフォリオ→お知らせ」、またはmanaba「コースニュース」に連絡しますので、必ず確認してください。 ◎授業開講時に入国できない等の場合は、ZOOMで参加してください。ZOOMリンクなどについてもPorTaⅡ「授業ポートフォリオ→お知らせ」、またはmanaba「コースニュース」に連絡します。 ◎「対面授業」を基本として授業を行います。 ------------------------
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	事前学修：事前に配布する資料に目を通したうえで、課題に取り組むこと。(1時間) 事後学修：授業中に終わらなかった課題文は締め切りまでに提出する。もう一度読み物を読み、分からないことばや漢字の読み方を調べ、覚える。(1時間)
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 使用しません 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 日本語学習者のための 読解厳選テーマ10 [上級] 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher 凡人社 ISBN ／ISBN 978-4893589842 その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 日本語学習者のための 読解厳選テーマ10 [中上級] 著者 ／Author name 清水正幸、奥山貴之 出版社/URL ／Publisher 凡人社 ISBN ／ISBN 978-4893589026 その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 話す?書くにつながる! 日本語読解 中上級 著者 ／Author name 大久保 伸枝、 山中 みどり、小野 恵久子、遠藤 千鶴 出版社/URL ／Publisher アルク ISBN ／ISBN 978-4757426863 978-4757426863 978-4757426863 978-4757426863 978-4757426863 その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	事前課題　 　　                   15％ 中間?期末テスト 　　　　 30％　 クラス内の課題?課題文      40％　　 参加?貢献度                        15％
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	テキストは使用しません。適宜プリントを配布します。 講義内容は履修者の日本語レベルやニーズにより内容が変更になる場合もあります。
到達目標 ／Learning Goal	日本語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	オリエンテーション	授業の進め方、評価方法、学習目標の設定
2	読解１（ポップカルチャー）	内容確認問題、ディスカッション?課題文作成
3	読解２（コミュニケーション?メディア）	内容確認問題、ディスカッション?課題文作成
4	読解３（生活?社会）	内容確認問題、ディスカッション?課題文作成
5	読解４（文化?習慣）	内容確認問題、ディスカッション?課題文作成
6	読解５（仕事?学習）	内容確認問題、ディスカッション?課題文作成
7	読解６（生き方?人生）	内容確認問題、ディスカッション?課題文作成
8	読解1～6の復習と中間テスト	中間試験とふり返り
9	やや長めの文章読解１（学校?教育）	内容確認問題、ディスカッション?課題文作成
10	やや長めの文章読解2（エッセイ）	内容確認問題、ディスカッション?課題文作成
11	1 やや長めの文章読解3（異文化）	内容確認問題、ディスカッション?課題文作成
12	やや長めの文章読解4（科学?環境）	内容確認問題、ディスカッション?課題文作成
13	やや長めの文章読解4　(小説）	内容確認問題、ディスカッション?課題文作成
14	文章読解1～4の復習と期末テスト	期末試験とふり返り