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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	日本語(5a語彙?漢字)／JAPANESE(5A VOCABULARY?KANJI)
開講所属 ／Course Offered by	大学全カリ外国語科目／
ターム?学期 ／Term?Semester	2024年度／2024 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	火4／Tue 4
開講区分 ／semester offered	春学期／Spring
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	坂井　菜緒
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
坂井　菜緒	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的?内容 ／Course Objectives	日本語で報道されるニュースや様々な情報の大意が取れるようになるために、自身の語彙力や漢字力を高める。 語彙力?漢字力を養うために、様々なニュースや記事に触れ、その内容を自分のの言葉で説明できるようになる。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	本授業は、基本的に対面で行う。課題はPortaⅡやmanabaで配信するので、こまめにチェックすること。 授業は聴解活動と読解活動の2本立てで行う。これらの活動により、現段階での自身の語彙力や漢字力を確認し、その後、未習の漢字や語彙の用例用法を各自確認し、理解を深める。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	事前：日常生活や大学の授業等で未習語彙に遭遇した際に、語彙リストにメモをする。 　　　事前課題の内容を確認し、期日までに提出する。 　　　1回の授業につき、1時間の事前学修時間を前提とする。 事後：前回学習した語彙を復習しておく（次回のクイズの準備）。語彙?漢字リストを完成させる。 　　　1回の授業につき、1時間の事後学修時間を前提とする。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other 担当者作成プリントを適宜配布する
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	最終試験20％ 小テスト40％ 課題内容30％  平常点10％ 小テスト：毎週クラスの初めに前回学習した語彙漢字の確認クイズを行う 課題内容：調べた語彙についてワークシートを作成する
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes	NHK NEWS WEB （https://www3.nhk.or.jp/news/）、各局のニュース、 「ガイアの夜明け」「カンブリア宮殿」などを参考資料として視聴予定。 ＊状況により内容?進度を一部変更する可能性あり
到達目標 ／Learning Goal	日本語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	オリエンテーション?レベルチェック	授業の進め方?評価方法の確認 各自の学習目標設定?漢字力?語彙力レベルチェック
2	ニュース?新聞の語彙／漢字	4月のニュースから語彙を学習する	事前：提示された課題を行い、期日までに提出 事後：授業時に学んだ語彙?漢字を復習（次回クイズあり）
3	ニュース?新聞の語彙／漢字	4月のニュースから語彙を学習する	事前：提示された課題を行い、期日までに提出 事後：授業時に学んだ語彙?漢字を復習（次回クイズあり）
4	ニュース?新聞の語彙／漢字	5月のニュースから語彙を学習する	事前：提示された課題を行い、期日までに提出 事後：授業時に学んだ語彙?漢字を復習（次回クイズあり）
5	経済に関する語彙	5月のニュースから語彙を学習する TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成	事前：提示された課題を行い、期日までに提出 事後：授業時に学んだ語彙?漢字を復習（次回クイズあり）
6	経済に関する語彙	5月のニュースから語彙を学習する TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成	事前：提示された課題を行い、期日までに提出 事後：授業時に学んだ語彙?漢字を復習（次回クイズあり）
7	文化に関する語彙	5月のニュースから語彙を学習する TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成	事前：提示された課題を行い、期日までに提出 事後：授業時に学んだ語彙?漢字を復習（次回クイズあり）
8	文化に関する語彙	5月のニュースから語彙を学習する TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成	事前：提示された課題を行い、期日までに提出 事後：授業時に学んだ語彙?漢字を復習（次回クイズあり）
9	社会に関する語彙	6月のニュースから語彙を学習する TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成	事前：提示された課題を行い、期日までに提出 事後：授業時に学んだ語彙?漢字を復習（次回クイズあり）
10	社会に関する語彙	6月のニュースから語彙を学習する TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成	事前：提示された課題を行い、期日までに提出 事後：授業時に学んだ語彙?漢字を復習（次回クイズあり）
11	気象?災害に関する語彙	6月のニュースから語彙を学習する TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成	事前：提示された課題を行い、期日までに提出 事後：授業時に学んだ語彙?漢字を復習（次回クイズあり）
12	気象?災害に関する語彙	6月のニュースから語彙を学習する TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成	事前：提示された課題を行い、期日までに提出 事後：授業時に学んだ語彙?漢字を復習（次回クイズあり）
13	環境に関する語彙	学習した漢字?語彙の整理 TV番組を視聴して、漢字力語彙力養成	事前：提示された課題を行い、期日までに提出 事後：今学期の復習
14	最終試験と振り返り	最終試験と今学期の目標の達成度を確認 来学期の目標設定