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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2024/03/22 現在/As of 2024/03/22 |
開講科目名 /Course |
個別演習(M1)/SEMINAR |
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開講所属 /Course Offered by |
大学院/ |
ターム?学期 /Term?Semester |
2024年度/2024 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
火4/Tue 4, 水2/Wed 2 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
4.0 |
主担当教員 /Main Instructor |
浅岡 千利世 |
科目区分 /Course Group |
大学院科目 専攻科目 |
遠隔授業科目 /Online Course |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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浅岡 千利世 | 英語学科/ENGLISH |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
The course presents a range of research methods and is designed to help students understand and critique studies in the field of language learning and teaching. Students will then learn to develop the skills needed to formulate research questions, to collect, analyze, and interpret data, and to report the results to other professionals. この授業は外国語学研究科博士前期課程の学位授与方針 (DP)並びに教育課程編成?実施方針(CP)が示す「実践的な言語運用能力と国際社会の多様性を理解する態度」を養い、「外国語教育分野において、適切な問題設定をおこない、必要な先行研究の成果やデータを収集?分析できる能力」を高めることを目的とする。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
You will engage in activities (presentations and discussion) that will help you relate research and theory to your own teaching practice. All the coursework will be conducted in English. You will be encouraged to actively participate in the class activities. 英語教育関連の専門性の高い文献を正確かつ批判的に読み、自分の研究課題を明確化し、研究論文を作成できるようにすることを目標とします。 課題へのフィードバックはManaba上で行います。 この授業は対面による演習形式を基本としManabaとGoogle Docを利用します。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
Before class, students are expected to read the assigned sections and prepare for presentations and class discussion (2 hours). After class, students will write a critical response to the assigned readings (2 hours). |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
Assessment will be based on presentations in English (30%), reading assignments (20%), critical reviews of assigned research articles (30%), a final report in English (5000 words) (20%). | ||||||||||
備考 /Notes |
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関連科目 /Related Subjects |
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到達目標 /Learning Goal |
英語教育に関する学位論文のテーマを決定し、執筆できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | Introduction | Course introduction Understand the assignment and requirements. 研究倫理教育について |
次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
2 | Getting Started: Selection of a topic | Determine the preliminary types of sources to use. | 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
3 | Getting Started: Preliminary research | Do preliminary research to discover the important issues. Organize research findings. |
次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
4 | Getting Started: Narrowing down the research focus | Write a purpose statement and research questions. | 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
5 | Researching sources | Find both print and online sources relevant for the research. |
次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
6 | Reading and evaluating sources | Annotate and evaluate the sources. | 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
7 | Analyzing relevant sources | Write summaries and paraphrases and make notes. | 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
8 | Creating a reference list | Set up a working bibliography. | 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
9 | Planning a thesis | Formulate a working thesis | 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
10 | Drafting a thesis | Write a proposal and/or a scratch outline. |
次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
11 | Reevaluating the research focus | Revise the proposal. | 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
12 | Planning and drafting the first draft. | Write and discuss a first draft. | 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
13 | Presentation of the first draft | Give a presentation on the first draft. | 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
14 | Feedback session | Get feedback. Plan a research schedule for data collection. |
1学期間に学習した内容や概念を復習し、 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
15 | (fall semester) Introduction | Share the data collected during the break. Revise the research schedule. |
次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
16 | Researching sources for the second draft | Continue collecting useful sources. | 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
17 | Evaluating sources for the second draft | Write a second draft. | 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
18 | Evaluating the second draft | Outline the draft and evaluate its logic and completeness. |
次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
19 | Presentation of the second draft and feedback | Plan more research as necessary to fill any gaps. | 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
20 | Revising the draft | Write a third draft. | 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
21 | Evaluating the third draft | Outline the draft and evaluate its logic and completeness. | 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
22 | Presentation of the third draft and feedback | Plan more research as necessary to fill any gaps. | 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
23 | Revising | Revise the third draft and start writing a final draft. | 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
24 | List of works cited | Prepare a list of works cited/references/bibliography. |
次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
25 | Editing: format | Design the format of the paper. | 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
26 | Editing: coherence | Check the overall coherence and the flow of the draft. | 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
27 | Editing: mechanics | Proofread the final draft and check the mechanics. | 次回授業に必要な資料を読んでくる。 |
28 | Presenting | Presenting the final draft. | 1年間で学習した内容や概要を復習し、振り返る。 |