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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2024/03/22 現在/As of 2024/03/22 |
開講科目名 /Course |
文献研究Ⅱ(M)/STUDIES IN LITERARY SOURCES II |
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開講所属 /Course Offered by |
大学院/ |
ターム?学期 /Term?Semester |
2024年度/2024 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
火1/Tue 1 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
2.0 |
主担当教員 /Main Instructor |
永野 隆行 |
科目区分 /Course Group |
大学院科目 共通科目 |
遠隔授業科目 /Online Course |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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永野 隆行 | 交流文化学科/TOURISM AND TRANSNATIONAL STUDIES |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
この授業では、オーストラリア外交史、もしくは英連邦史に関心のある学生を対象として、当該テーマに関する文献研究を行う。取り上げる文献は、登録学生自らが自分の研究関心に沿って選んだものである。最終的には修士論文の土台となる先行研究の整理の執筆に大いに役立つ授業としたい。 この科目は、「研究能力を高め、また高度な言語運用能力と国際感覚を養う」という外国語学研究科博士前期課程の「教育課程の編成?実施方針(CP)」に沿ったものであり、また、外国語学研究科博士前期課程の学位授与方針(DP)である、「実践的な言語運用能力と国際社会の多様性を理解する態度」を身につけることを目指している。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
本授業は履修学生によるプレゼンテーションとその後の質疑応答という形式で進める。 なお学期末のレポートについては、個別に面談を行なって、評価とアドバイスを伝えます。 本授業では、英語を読み、理解する能力は必須である。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
事前学修:テキスト対象箇所を熟読し、疑問点などを文章にまとめて授業に臨むこと。 事後学修:授業を通じて明らかになった点を整理すること。また授業で紹介された関連文献を読むこと。 事前?事後学修の時間的目安は1授業あたり平均2時間程度を想定しています。 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
学期末に提出する1万字程度のレポート(50%)と授業への貢献度(発表担当ならびに質問)(50%)によって総合的に評価する。 | ||||||||||
備考 /Notes |
テキスト?参考文献:初回授業時に案内する。 | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
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到達目標 /Learning Goal |
専門性の高い文献を読み、関連する問題を議論できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | イントロダクション | 授業の進め方、オーストラリア外交に関するミニレクチャー | |
2 | 国際秩序とオーストラリア | テキスト輪読①(担当者による発表と討論) | |
3 | リベラルな価値観とオーストラリア | テキスト輪読②(担当者による発表と討論) | |
4 | 東南アジアとオーストラリア | テキスト輪読③(担当者による発表と討論) | |
5 | 南太平洋とオーストラリア | テキスト輪読④(担当者による発表と討論) | |
6 | 米豪同盟 | テキスト輪読⑤(担当者による発表と討論) | |
7 | 豪中関係 | テキスト輪読⑥(担当者による発表と討論) | |
8 | 授業前半の総括 | 授業前半の総括 | |
9 | ハワード保守系政権の外交 | テキスト輪読⑦(担当者による発表と討論) | |
10 | ラッド=ギラード労働党政権の外交 | テキスト輪読⑧(担当者による発表と討論) | |
11 | アボット、ターンブル、モリソン政権の外交 | テキスト輪読⑨(担当者による発表と討論) | |
12 | アルバニージー政権の外交 | テキスト輪読⑩(担当者による発表と討論) | |
13 | 多文化主義とオーストラリア外交 | テキスト輪読?(担当者による発表と討論) | |
14 | 授業全体の総括 | 授業全体の総括を行います |