シラバス参照／View Syllabus
|
シラバス参照／View Syllabus
|
| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2025/03/25 現在／As of 2025/03/25 |
|
開講科目名 ／Course |
インターンシップ特殊演習／STUDIES IN INTERNSHIP |
|---|---|
|
開講所属 ／Course Offered by |
外国語学部ドイツ語学科／FOREIGN LANGUAGES GERMAN |
|
ターム?学期 ／Term?Semester |
2025年度／2025 Academic Year 春学期／SPRING SEMESTER |
|
曜限 ／Day, Period |
金2／Fri 2 |
|
開講区分 ／semester offered |
春学期／Spring |
|
単位数 ／Credits |
2.0 |
|
学年 ／Year |
2,3,4 |
|
主担当教員 ／Main Instructor |
Ｎ．柳田／YANAGITA Nancy |
|
遠隔授業科目 ／Online Course |
本科目は遠隔授業科目です。／ONLINE COURSE |
|
教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
|---|---|
| Ｎ．柳田／YANAGITA Nancy | ドイツ語学科／GERMAN |
|
授業の目的?内容 ／Course Objectives |
Der Unterricht bereitet auf ein Orientierungspraktikum in Deutschland vor. Sie lernen, was man in Deutschland unter einem Praktikum versteht, wie man ein Praktikum sucht und eine Bewerbung schreibt. Wir sprechen auch über Erwartungen an Praktikant:innen und üben Gespräche im Arbeitskontext, z. B. Vorschläge machen und in Problemsituationen seine Meinung ausdrücken. Ziel des Unterrichts ist es, im Sommer mit Unterstützung der GIP Ostasien ein kurzes Praktikum in Deutschland absolvieren zu können. Der Unterricht kann entsprechend der Bedürfnisse der Teilnehmenden angepasst werden. Dokkyo-Passに記載されているあなたに推奨された言語レベルを参考にして、このコースを選択してください。 |
||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
?第1回の授業はハイブリッド型の対面授業です。教育機関パートナシップ「GIP Ostasien」の中で、東アジアの学生さんが数人合流する可能性があります。その際に授業がハイブリッド型のままで続きます。Zoomのアクセス情報は4月1日にPorTaII掲示板にてお知らせします。授業中に調べ事をすることが多いため、可能であればネットパソコンかタブレットPCを持参してください。 ?資料配信やコース内のコミュニケーションのため、Slackを使いますので、必ず登録してください。Slackの登録方法は、Zoomのアクセス情報と一緒にお知らせします。 Feedback zu Aufgaben im Unterricht erhalten die Studierenden unmittelbar, zu Hausaufgaben entweder schriftlich oder mündlich in der folgenden Unterrichtsstunde. Nachfragen sind ausdrücklich willkommen. |
||||||||||
|
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
Lesen von Texten, Hausaufgaben, Wiederholung der Unterrichtsinhalte, Vokabeln lernen Je nach Aufgaben dauert die Vor- und Nachbereitung insgesamt 50-90 min pro Kurstag. |
||||||||||
|
テキスト1 ／Textbooks1 |
|
||||||||||
|
テキスト2 ／Textbooks2 |
|
||||||||||
|
テキスト3 ／Textbooks3 |
|
||||||||||
|
参考文献等1 ／References1 |
|
||||||||||
|
参考文献等2 ／References2 |
|
||||||||||
|
参考文献等3 ／References3 |
|
||||||||||
|
評価方法 ／Evaluation |
Aktive Mitarbeit: 20% Präsentation: 20% Bewerbungs-Portfolio mit: E-Mail-Anfrage für ein Praktikum: 20% Lebenslauf: 10% (weiteren persönlich bedeutsamen Nachweisen, nach Bedarf: 0%) wöchentlichem Hörtagebuch mit Vokabeln: 10% mündliche Prüfung (Gespräch über Besonderheiten Japans): 20% |
||||||||||
|
関連科目 ／Related Subjects |
|||||||||||
|
備考 ／Notes |
テキスト：Kopien werden im Unterricht und über Slack verteilt. | ||||||||||
|
到達目標 ／Learning Goal |
ドイツ語圏のインターンシップに必要な知識等を習得するとともにドイツ語応用力を高め、ドイツ語圏での働き方や自己の職能?適性等を発見できるようにする。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
|---|---|---|---|
| 1 | Einführung | Kennenlernen, Organisation des Unterrichts, Lernmaterialien erkunden | Zoom- und Slack-Zugangsdaten ansehen (PorTaII) Nachrichtenkanäle erkunden |
| 2 | Was ist ein Praktikum, wo kann man eins machen? | Video sehen, Arbeitsblatt bearbeiten | vor: Lesen des Textes, Ansehen des Videos nach: Vokabeln und Inhalte wiederholen |
| 3 | Meine Stärken und Interessen | Persönlichkeitstest ausfüllen und besprechen | vor: Lesen des Textes nach: Vokabeln und Inhalte wiederholen |
| 4 | Praktika im Internet suchen | Kennenlernen und Erproben von Webseiten für Praktika | vor: Lesen des Textes nach: Vokabeln wiederholen, Praktikumsplatz suchen |
| 5 | Präsentationen 1: unsere Praktikums-Interessen | PRÜFUNG (Präsentation + Gesprächsrunde + Feedback) | vor: Präsentation vorbereiten und üben nach: Vertiefung entsprechend dem Feedback |
| 6 | Präsentationen 2: unsere Praktikums-Interessen | PRÜFUNG (Präsentation + Gesprächsrunde + Feedback) | vor: Präsentation vorbereiten und üben nach: Vertiefung entsprechend dem Feedback |
| 7 | E-Mail-Anfrage für ein Praktikum: lesen | Anschreiben ehemaliger Praktikant:innen lesen und über deren Merkmale sprechen | vor: Lesen der Texte nach: Vokabeln und Inhalte wiederholen |
| 8 | E-Mail-Anfrage schreiben | Wissen von Stunde 7 in die Praxis umsetzen | Präsentation vorbereiten und üben Vertiefung entsprechend dem Feedback |
| 9 | Lebenslauf | Beispiel- und Musterlebensläufe besprechen | vor: Lesen der Texte nach: Vokabeln und Inhalte wiederholen |
| 10 | Bewerbungs-Portfolio | alle Unterlagen für eine konkrete Bewerbung zusammenführen | vor: Beispiel-Portfolio lesen nach: Weiterarbeit am eigenen Portfolio |
| 11 | Verhalten beim Praktikum / Telefonieren auf Arbeit | mit Arbeitsblättern Regeln erkunden und einüben | vor: Lesen des Textes nach: Vokabeln und Inhalte wiederholen |
| 12 | Umgang mit Konflikten im Praktikum | Beispiele lesen, Gespräche üben | vor: Lesen des verteilten Textes nach: Vokabeln und Inhalte wiederholen |
| 13 | Aktuelles in Deutschland | Nachrichtenbeitrag sehen, Wissen über Landeskunde vertiefen und darüber sprechen | vor: Nachrichten sehen und besprechen nach: Vokabeln und Inhalte wiederholen |
| 14 | mündliche Prüfung, Kursabschluss | PRÜFUNG, Auswertung des Semesters | vor: Erklärungen zur japanischen Kultur auf Deutsch vorbereiten (Google Docs) |