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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2025/03/25 現在/As of 2025/03/25 |
開講科目名 /Course |
テクスト研究(語学?文学?思想) b/TEXT STUDIES (GERMAN LANGUAGE, LITERATURE AND THOUGHT) b |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部ドイツ語学科/FOREIGN LANGUAGES GERMAN |
ターム?学期 /Term?Semester |
2025年度/2025 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
金3/Fri 3 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
R.メッツィング/Ronald METZING |
遠隔授業科目 /Online Course |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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R.メッツィング/Ronald METZING | ドイツ語学科/GERMAN |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
Der Kurs wird in drei Themenbereiche geteilt, die nacheinander behandelt werden. 1. Themenbereich: Stilmittel in der deutschen Schriftsprache, z.B. Alliteration, Metapher, Ironie ... 2. Themenbereich: Textsorten in der deutschen Schriftsprache, z.B. Erzählung, Bericht, Essay ... 3.Themenbereich: Textanalyse im Bereich Sprache: Z.B. Inhaltliche Analyse, sprachliche Analyse, Struktur und Aufbau ... Ziele: zu1 und 2: Die Studierenden erkennen, unterscheiden und verstehen die Stilmittel und die Textsorten. zu 3: Die Studierenden sollen lernen, Texte systematisch zu untersuchen und deren Bedeutung, Struktur und Wirkung besser zu verstehen. Die Studierenden sollten mindestens auf dem A2 Niveau sein. Am Ende des Semester wird ein kleiner Leistungsnachweis in Form eines Testes geschrieben. |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
Zuerst wird das Thema vorgestellt z.B. einige Stilmittel oder einigeTextsorten. Dann sollen die Studierenden in Kleingruppen oder zu zweit selbst Beispiele für das Stilmittel bzw. die Textsorte finden. Danach Vorstellung der Ergebnisse. Durch eine Schreibübung soll das Gelernte nochmals gefestigt werden. Danach Präsentation der Schreibübung. Zum Abschluss: Wiederholung und Reflexion des Gelernten. Zu der Textanalyse werden kurze Texte gelesen und auf die jeweilige Inhaltliche -, Sprachliche Analyse oder die Struktur und den Aufbau untersucht. Kleine Hausaufgaben sollen das Gelernte nochmals festigen. Der Kurs findet im Präsenzunterricht an der Universität statt. |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
Sehen Sie sich bitte zu Hause noch einmal das Gelernte an und versuchen Sie, die Hausaufgaben zu machen. | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
Die Evaluation ist wie folgt: aktive Beteiligung am Unterricht, dazu gehört auch das Hausuafgabemachen: 50% Test: 50 % |
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関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
Die Studierenden bekommen Kopien. | ||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
専門的なドイツ語テクストを講読し、語学?文学?思想に関する分野について背景知識を含めて総合的に研究し、分析を行い見解を提示できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | Semestereinführung Einige Stilmittel kennenlernen |
Stilmittel kennenlernen und selbst Beispiele bilden. | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
2 | 10 neue Stilmittel kennenlernen | Stilmittel kennenlernen und selbst Beispiele bilden. | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
3 | 10 neue Stilmittel kennenlernen | Stilmittel kennenlernen und selbst Beispiele bilden. | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
4 | 10 neue Stilmittel kennenlernen | Stilmittel kennenlernen und selbst Beispiele bilden. | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
5 | Einige Textsorten kennenlernen | Textsorten kennenlernen und selbst Beispiele bilden. | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
6 | 10 neue Textsorten kennenlernen | Textsorten kennenlernen und selbst Beispiele bilden. | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
7 | 10 neue Textsorten kennenlernen | Textsorten kennenlernen und selbst Beispiele bilden. | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
8 | 10 neue Textsorten kennenlernen | Textsorten kennenlernen und selbst Beispiele bilden. | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
9 | Textanalyse 1 | Verschiedene Analysemethoden kennenlernen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
10 | Textanalyse 2 | Wiederholung und Übung der kennengelernten Analysen. | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
11 | Textanalyse 3 | neue Textanalysen kennenlernen | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
12 | Textanalyse 4 | Wiederholung und Übung der kennengelernten Analysen. | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
13 | Leistungsnachweis | kleiner Test | Hausaufgaben zur Wiederholung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte |
14 | Kursabschluss | Evaluation und Feedback | Alles Gute |