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シラバス参照/View Syllabus

授業情報/Class Information

科目一覧へ戻る/Return to the Course List 2025/03/25 現在/As of 2025/03/25

基本情報/Basic Information

開講科目名
/Course
Kontext(芸術/演劇/音楽/文化)_A2.1レベル/GERMAN IN CONTEXT
開講所属
/Course Offered by
外国語学部ドイツ語学科/FOREIGN LANGUAGES GERMAN
ターム?学期
/Term?Semester
2025年度/2025 Academic Year  春学期/SPRING SEMESTER
曜限
/Day, Period
木4/Thu 4
開講区分
/semester offered
春学期/Spring
単位数
/Credits
2.0
学年
/Year
2,3,4
主担当教員
/Main Instructor
T.マイヤー/Thomas MEYER
遠隔授業科目
/Online Course

担当教員情報/Instructor Information

教員名
/Instructor
教員所属名
/Affiliation
T.マイヤー/Thomas MEYER ドイツ語学科/GERMAN
授業の目的?内容
/Course Objectives
Der Kurs orientiert sich am Sprachniveau A2.1. Dokkyo-Pass und bietet einen Einblick in die Entstehung, Entwicklung und Ausprägungen deutscher Rock- und Popmusik hauptsächlich der 80er, 90er und frühen 2000er Jahre.
Die Teilnehmer sollen dabei einen generellen Überblick über die deutsche Musikszene erhalten sowie stilprägende und erfolgreiche Musiker und Musikgruppen an ihren spezifischen Produktionsstätten vor ihren jeweiligen gesellschaftspolitischen Hintergründen kennen lernen. Im Mittelpunkt steht dabei die Frage, unter welchen Einflüssen (Kunst, Politik, Medien, Mode etc.) die Musik entsteht, wie sich der Zeitgeist im Musik- und Präsentationsstil widerspiegelt und ob sich dabei etwas „typisch Deutsches“ im Gegensatz zur Dominanz der englischsprachigen Rock- und Popmusik herausgebildet hat.
授業の形式?方法と履修上の注意
/Teaching method and Attention the course
Es werden Film- und Videoausschnitte gezeigt oder Texte zu den einzelnen Themen gelesen, die anschließend in Partner- und/oder Gruppenarbeit zu bearbeiten sind, um später im Plenum besprochen und diskutiert zu werden. Außerdem werden immer wieder themenspezifische Musikstücke vorgespielt sowie deren Texte gelesen und zur Diskussion gestellt. Ein Lehrwerk wird nicht verwendet.
Feedback können die Teilnehmer direkt bei Gruppen- und Partnerarbeit erhalten oder auf Wunsch nach dem Unterricht.
事前?事後学修の内容
/Before After Study
Die Texte sowie Film- und Videoausschnitte werden grundsätzlich im Unterricht bearbeitet. Im Unterricht unerledigte Aufgaben sind eventuell als Hausaufgabe zu beenden.
Für die Vor- und Nachbereitung einer Unterrichtseinheit sollten die Studierenden jeweils noch einmal die Dauer der Unterrichtseinheit einkalkulieren.
テキスト1
/Textbooks1
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト2
/Textbooks2
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
テキスト3
/Textbooks3
書籍名
/Title
著者
/Author name
出版社
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等1
/References1
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等2
/References2
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
参考文献等3
/References3
書籍名/???名
/Title
著者
/Author name
出版社/URL
/Publisher
ISBN
/ISBN
その他(任意)
/other
評価方法
/Evaluation
Die Note setzt sich zusammen aus der Mitarbeit im Unterricht (60%) und je nach Teilnehmerzahl entweder einer Präsentation und/oder einem Multiple-Choice-Test (40%), der sich auf die bearbeiteten Themen und daran anschließenden Diskussionen bezieht.
"Mitarbeit" bezieht sich auf die aktive Beteiligung am Unterricht, die Qualität von Fragen sowie das Engagement bei Gruppenarbeit und Diskussionen.
関連科目
/Related Subjects
備考
/Notes
到達目標
/Learning Goal
ドイツ語圏の社会や文化に関する内容を扱い、その成果をドイツ語で提示し、議論できるようにする。

/Time
授業計画(主題の設定)
/Class schedule
授業の内容
/Contents of class
事前?事後学修の内容
/Before After Study
1 Einführung / „moderne“ Musik und Computermusik Karlheinz Stockhausen und „Krautrock“ Beendigung nicht erledigter Unterrichtsaufgaben
2 Düsseldorfer Schule Kraftwerk, Tangerine Dream Wiederholung
Beendigung nicht erledigter Unterrichtsaufgaben
3 Neue Deutsche Welle und „Schlager“ Spliff, Nena, Trio, Peter Maffay, Herbert Grönemeyer, Peter Schilling Wiederholung
Beendigung nicht erledigter Unterrichtsaufgaben
4 Musikszenen 1: Ruhrgebiet und Berlin – Punkrock Fehlfarben, Nina Hagen, Die Toten Hosen, Die Ärzte Wiederholung
Beendigung nicht erledigter Unterrichtsaufgaben
5 Musikszenen 2: Köln u. München (Kölsch, Bayrisch) BAP, Bläck Föös und Spider Murphy Gang, Nicki Wiederholung
Beendigung nicht erledigter Unterrichtsaufgaben
6 Deutsche Musik im Fernsehen (80er und 90er Jahre) Hitparade und Formel Eins Wiederholung
Beendigung nicht erledigter Unterrichtsaufgaben
7 Rock- und Pop aus Ostdeutschland Silly, Karat, Silbermond Wiederholung
Beendigung nicht erledigter Unterrichtsaufgaben
8 Vier Jahrzehnte deutsche Rock- und Popmusik Inga Humpe (Musikerin und Produzentin), Ideal, Die Prinzen, Humpe & Humpe, Ich & Ich Wiederholung, Auswahl von Musikstüken
Beendigung nicht erledigter Unterrichtsaufgaben
9 Hörbeispiele und Analysen 1 Präsentation von Musikstücken / Diskussion Wiederholung
Beendigung nicht erledigter Unterrichtsaufgaben
10 Remakes, Revivals und Covers Oli P., Silly (mit Anna Loos), Dieter Thomas Kuhn Wiederholung
Beendigung nicht erledigter Unterrichtsaufgaben
11 Heavy Metal und Hip Hop auf Deutsch Rammstein und Die Fantastischen Vier Wiederholung, Auswahl von Musikstücken
Beendigung nicht erledigter Unterrichtsaufgaben
12 Hörbeispiele und Analysen 2 Präsentation von Musikstücken / Diskussion Testvorbereitung, Auswahl von Musikstücken
13 Multiple Choice Test / Hörbeispiele und Analysen 3 Präsentation von Musikstücken / Diskussion Wiederholung, Auswahl von Musikstücken
Beendigung nicht erledigter Unterrichtsaufgaben
14 Zusammenfassung Hörbeispiele und Diskussion Wiederholung

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