シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2025/03/25 現在／As of 2025/03/25 |
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開講科目名 ／Course |
フランス語圏留学準備演習／PREPARATION FOR STUDY ABROAD IN THE FRENCH-SPEAKING WORLD |
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開講所属 ／Course Offered by |
外国語学部フランス語学科／FOREIGN LANGUAGES FRENCH |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2025年度／2025 Academic Year 秋学期／FALL SEMESTER |
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曜限 ／Day, Period |
火2／Tue 2 |
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開講区分 ／semester offered |
秋学期／Fall |
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単位数 ／Credits |
2.0 |
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学年 ／Year |
2,3,4 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
Ｎ．ボーメール／Nicolas Andre BAUMERT |
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遠隔授業科目 ／Online Course |
－ |
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教員名 ／Instructor |
教員所属名 ／Affiliation |
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| Ｎ．ボーメール／Nicolas Andre BAUMERT | フランス語学科／FRENCH |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
Ce cours s'adresse aux étudiants prévoyant de partir en échange universitaire en France. Il vise à les préparer académiquement et pratiquement à leur séjour, en développant leurs compétences linguistiques et interculturelles. Le contenu sera adapté en fonction des types d’échanges universitaires choisis. | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
Alternance entre cours magistraux, discussions, travaux pratiques et mises en situation. Intégration de recherches personnelles pour préparer des exposés et rapports sur des sujets culturels. Utilisation de supports authentiques (vidéos, articles, documents administratifs, modèles d'e-mails, extraits de cours universitaires). |
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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評価方法 ／Evaluation |
Participation active au cours. 40 % Exercices de rédaction et comptes rendus. 30% Présentations orales 30 % |
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
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到達目標 ／Learning Goal |
聴解?読解?会話?文章表現などに関わるフランス語の技能と、文化的背景への理解をバランスよく修得し、フランス語圏での留学生活に対する実践的対応力を養う。 |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction au cours | Attentes et objectifs. Présentation des différents programmes d'echange | |
| 2 | Présentation des différentes universités | S’inscrire à un programme d’échange. Rédiger des e-mails formels (contact avec professeurs, etc.) | |
| 3 | Les différences dans la vie académique | Comparaison des environnements académiques et sociaux en France et au Japon | |
| 4 | Les pratiques académiques 1 | Structures des cours et attentes pédagogiques | |
| 5 | Les pratiques académiques 2 | Méthodologies de recherche et travaux de groupe. | |
| 6 | Les pratiques académiques 3 | Focus sur les systèmes d’évaluation en France. | |
| 7 | Pratique de l’interview en français | Preparation d'interviews avec des étudiants français | |
| 8 | Rédaction académique 1 | Faire un résumé et une synthèse. | |
| 9 | Rédaction académique 2 | La dissertation | |
| 10 | Rédaction académique 3 | La dissertation (suite) | |
| 11 | Faire des recherches lors de l’échange 1 | Choix d'un sujet par chaque etudiant d'un aspect qu’il souhaite approfondir lors de son séjour | |
| 12 | Faire des recherches lors de l’échange 2 | choix des sources, structuration du projet et articulation entre problématique et méthodologie. | |
| 13 | Faire des recherches lors de l’échange 3 | Techniques de présentation orale | |
| 14 | Présentation du projet final | présentation orale |