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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2025/03/25 現在/As of 2025/03/25 |
開講科目名 /Course |
フランス現代社会各論Ⅱ/STUDIES IN FRENCH CONTEMPORARY SOCIETY II |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部フランス語学科/FOREIGN LANGUAGES FRENCH |
ターム?学期 /Term?Semester |
2025年度/2025 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
水2/Wed 2 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
齋藤 由佳 |
遠隔授業科目 /Online Course |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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齋藤 由佳 | フランス語学科/FRENCH |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
私たちが日々当たり前に行っている「食べる」という営みについて、社会の関わりから考えることがこの授業の目的です。フランスの食文化を学ぶことを通して、食と社会の関わりについて考え、当たり前になっている自分自身の食のあり方についても新しい視点からとらえ直せるようになることを目指します。日本との違いを踏まえながら、医学と健康、レストラン文化とガイドブックなどいくつかのテーマから現代フランスの食文化を概観し、その歴史的な成立過程についても学んでいきます。 この科目は、フランス語学科の学位授与方針(DP)に示される学位の裏付けとなる能力6を養成することを目的とします。同学科の教育課程の編成?実施方針(CP)に示されているとおり、「フランス語圏の社会に関する専門知識を修得し、現代社会が抱える課題に対して解決策を提示できる能力を養成する」ため、食に関する専門的な知識を身につけることでフランスの歴史、社会、文化への理解と関心を深め、現代の諸問題を分析するのに役立つ視点を養っていきます。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
対面形式の授業です。講義にくわえて、グループワークや内容についての議論を行います。積極的に発言してください。フランス語の資料を読むため、辞書の持参を求めることがあります。 学期の半ばと学期末に授業内容の振り返りを行い、質問やコメントへの回答を通してフィードバックを行います。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
事前に授業で使用する資料を配布することがあります。読んで内容を理解したうえで授業に臨んでください。授業後には要点の復習を行ってください。(事前学修2時間、事後学修2時間を目安とします。) | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
期末レポート(50%)、授業への参加と貢献(50%) | ||||||||||
関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
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到達目標 /Learning Goal |
フランスあるいはフランス語圏の現代社会を各論し、特定諸問題に関する専門知識を習得し、分析のうえ見解を提示できるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | ガイダンス | 授業のテーマや進め方についての説明 | |
2 | 食と医学、健康(1) 身体によい食べものとは何か |
「健康的な食べもの」が社会的に構築される現象について学ぶ | |
3 | 食と医学、健康(2) 医学理論と食の実践 |
医学と食の関わりについて考え、その歴史を学ぶ | |
4 | 食と医学、健康(3) 新しい食品の需要 |
フランス食文化がどのように他文化の食品を受容してきたかを学ぶ | |
5 | レストラン文化(1) 外食産業の役割 |
日本とフランスの様々な外食の形態とその役割について考える | |
6 | レストラン文化(2) レストランの歴史 |
レストラン産業の成立と発展の歴史を学ぶ | |
7 | 前半授業の振り返り | 前半授業の内容を振り返る 期末課題についてアナウンスする |
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8 | 映画鑑賞 | 映画『ポトフ』を鑑賞する | |
9 | 映画についての議論 | 授業での学びを踏まえて映画の内容について議論する | |
10 | グルメガイド(1) フランス革命とレストランガイド |
レストラン批評や食のガイドブックの成立と発展の歴史を学ぶ | |
11 | グルメガイド(2) 食と観光 |
19~20世紀における食の観光化について学ぶ | |
12 | テーブルマナー(1) 作法の変化 |
テーブルマナーの変化の歴史を学ぶ | |
13 | テーブルマナー(2) 作法と社会的差異 |
テーブルマナーによる差異化の社会的機能について学ぶ | |
14 | 学期のまとめ | 学んだ内容を振り返る |