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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2025/03/25 現在/As of 2025/03/25 |
開講科目名 /Course |
Reading for Disciplinary StudiesⅠ/READING FOR DISCIPLINARY STUDIES I |
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開講所属 /Course Offered by |
外国語学部交流文化学科/FOREIGN LANGUAGES TOURISM AND TRANSNATIONAL STUDIES |
ターム?学期 /Term?Semester |
2025年度/2025 Academic Year 春学期/SPRING SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
水1/Wed 1 |
開講区分 /semester offered |
春学期/Spring |
単位数 /Credits |
2.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
白川 貴子 |
遠隔授業科目 /Online Course |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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白川 貴子 | 交流文化学科/TOURISM AND TRANSNATIONAL STUDIES |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
本授業では「翻訳」の観点から英文をとらえ、表面的な読み方になりがちな英文読解の感覚を磨きます。英文は英文のままで理解できるようになることが理想ですが、その前段階においてはいったん日本語で確実に納得するプロセスが必要です。ところが大学受験までの英語学習は和訳に重きが置かれ、生きた英語とは必ずしも一致しないことが少なくありません。この授業では、多様な英語表現に触れながら「英文和訳的な日本語」から「日本語らしい日本語」を通してテクストの本来の意味を理解し、英文を読む楽しさを深めることを目指します。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
授業は対面にて、講義を織り交ぜた演習形式で行います。授業内においてはテクストの解析、発表やグループワークを通して英文読解の考え方を学んでいきます。教材は毎回プリントまたは manaba を利用して配布し、課題へのフィードバックは毎回の授業内において行います。また、個別の質問等に対する回答や指導は、manabaの「個人指導」や outlook on the web を利用します。 授業内容と形式についての詳細は初回のオリエンテーションにて説明します。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
?事前学修としては、毎回 manabaまたは授業内で指示する課題に取り組んでください。 ?事後学習としては、授業内で学んだことがらや反省点をノートなどに整理して学習した内容を定着させてください。 ?毎週2時間程度は授業外の自習時間を確保してください。 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
?授業参加度と課題への取り組みを数値化した平常点(70%)と期末レポート(30%)の総合評価とします。 ?公欠扱い以外の理由で全体の3分の1以上を欠席すると、単位認定不可になるので注意してください。(遅刻は2回で欠席1回に換算。就職活動にかかわる欠席は別途配慮します。) |
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関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
授業計画は授業の進度や受講生との相談により、内容が適宜変更になる可能性があります。 | ||||||||||
到達目標 /Learning Goal |
分野の専門性を持った英文マテリアルを講読、読解し、批判的に読み解いた上で、自分の意見を発信できるようになる。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | Introduction: Overview of the course | Guidance on course planning, content, textbooks and grading policies (Introduction to the course) | Preparation for the next class Details of the assignment will be specified in class. |
2 | Short Story (Read idioms and phrases correctly) | Reading material (1) Analysing , discussing and consolidating the understandings. | Preparation for the next class and review of the last class. |
3 | Essay (Read the meaning of details ) | Reading material (2) Analysing , discussing and consolidating the understandings. | Preparation for the next class and review of the last class. |
4 | Article (Identify the emphasized part ) | Reading material (3) Analysing , discussing and consolidating the understandings. | Preparation for the next class and review of the last class. |
5 | Essay (Reading based on text structure) | Reading material (4) Analysing , discussing and consolidating the understandings. | Preparation for the next class and review of the last class. |
6 | Article (Distinguish the topic of a paragraph) | Reading material (5) Analysing , discussing and consolidating the understandings. | Preparation for the next class and review of the last class. |
7 | Fairy Tale (Actively visualizing scenes) | Reading material (6) Analysing , discussing and consolidating the understandings. | Preparation for the next class and review of the last class. |
8 | Short Story (Savor the ending) | Reading material (7) Analysing , discussing and consolidating the understandings. | Preparation for the next class and review of the last class. |
9 | Lyrics (Appreciate poetic style and language.) | Reading material (8) Analysing , discussing and consolidating the understandings. | Preparation for the next class and review of the last class. |
10 | Information texts (Uniquely Japanese expressions ) | Reading material (9) Analysing , discussing and consolidating the understandings. | Preparation for the next class and review of the last class. |
11 | Information texts (Uniquely Japanese expressions ) | Reading material (10) Analysing , discussing and consolidating the understandings. | Preparation for the next class and review of the last class. |
12 | Information texts (Uniquely Japanese expressions ) | Reading material (11) Analysing , discussing and consolidating the understandings. | Preparation for the next class and review of the last class. |
13 | Poem ( Interpret the meaning of a sentence ) | Reading material (12) Analysing , discussing and consolidating the understandings. | Preparation for the next class and review of the last class. |
14 | General Review | Overall spring semester review and summary | Review of the last class. |