2024欧洲杯投注官网_沙巴博彩公司-官网平台

基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	English(基礎文法b)_選択／ENGLISH(SPECIAL TOPICS: GRAMMAR REFRESHER B)
開講所属 ／Course Offered by	大学全カリ外国語科目／
ターム?学期 ／Term?Semester	2025年度／2025 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	火4／Tue 4
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	垣下　圭子
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
垣下　圭子	経済学科／ECONOMICS

授業の目的?内容 ／Course Objectives	この講義では高校までに学んだ文法事項を、実用的に使いこなせるようになることを目標とします。 文法事項のなかでも、英語力向上のために不可欠な項目と、理解が不十分な項目に焦点をあてます。単なるドリル形式の演習ではなく、実際に活用して、総合的な英語力の向上を図ります。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	対面形式で授業を行います。また、授業連絡や課題は、manabaに掲示します。 授業では、教材を用いての練習問題に加え、学習した文法事項が実生活でどのように用いられているかを、映画や歌などで確認する活動や、グループワークやペアーワークで実際に使用する活動を行います。更には、単元毎にレビューテストを実施し、知識の定着を図ります。 尚、課題とレビューテストに対するフィードバックは、原則として授業中に評価および解説を行います。オンラインでの実施となった場合には、manabaを用いて行います。 また、TOEICの得点が300点台後半から400点台半ば程度の学生の受講が望まれます。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	各単元ごとに行われるレビューテストには、よく復習をして臨んでください。(週２時間程度） また、グループワークの課題は、授業内容をよく復習して期限内に提出ください。（週1時間程度）
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title Grammar in Context 3B 著者 ／Author name Sandra N. Elbaum 出版社 ／Publisher National Geographic Learning ISBN ／ISBN 978-0-357-14057-4 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	積極的な授業参加 (20%) 課題（20％）レビューテスト(30%) 期末試験(30%)とする。 原則として、４回以上欠席した学生は、成績評価対象とならない。
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	学生が、「一般学術目的の英語 (EGAP = English for General Academic Purposes) 」を基盤として、各専攻分野共通の基本的な言語技能と英語を身に付け、また、主体的な「自律英語学習」ができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	ガイダンス	時制に関する知識の確認	事後学修として、時制に関しての理解不足項目を確認する。（1時間）
2	Unit 7  Reading 1	関係代名詞	事前学修として、テキストの182ページを読み、次ページの内容把握問題に解答する。（1時間）
3	Unit 7 Reading 2	関係代名詞	事前学修として、テキストの192ページを読み、193ページの内容把握問題に解答する。（1時間）
4	Unit 7 Reading 3	関係代名詞	次回のレビューテストに備え、Unit 7の内容を復習し、テキスト207ページの問題に解答する。（2時間）
5	Unit 8 Reading 1	Unit 7 レビューテスト、不定詞	ライティングの課題に取り組む（1時間）
6	Unit 8 Reading 2,3,4	不定詞、動名詞	次回のレビューテストに備え、Unit 8の内容を復習し、テキスト247ページの問題に解答する。（2時間）
7	Unit 9 Reading 1	Unit 8 レビューテスト、副詞節	事前学修として、テキストの252ページを読み、次ページの内容把握問題に解答する。（1時間）
8	Unit 9 Reading 4	副詞節	次回のレビューテストに備え、Unit 9の内容を復習し、テキスト277ページの指定された問題に解答する。（2時間）
9	Unit 10 Reading 2	Unit 9 レビューテスト、間接疑問文	事前学修として、テキストの286ページを読み、次ページの内容把握問題に解答する。（1時間）
10	Unit 10 Reading 3, 4	間接話法	次回のレビューテストに備え、Unit 10の内容を復習し、テキスト311ページの問題に解答する。（2時間）
11	Unit 11 Reading 1	Unit 10 レビューテスト、仮定法	事前学修として、テキストの316ページを読み、次ページの内容把握問題に解答する。（1時間）
12	Unit 11 Reading 2	仮定法	事前学修として、テキストの324ページを読み、次ページの内容把握問題に解答する。（1時間）
13	Unit 11 Reading 3,4	仮定法	秋学期の学習内容を把握し、疑問点を抽出する（2時間）
14	総復習	秋学期学習項目の総復習