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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	中国語(Ib 会話1)_交文二外専用／CHINESE(I B CONVERSATION 1)
開講所属 ／Course Offered by	大学全カリ外国語科目／
ターム?学期 ／Term?Semester	2025年度／2025 Academic Year　　秋学期／FALL SEMESTER
曜限 ／Day, Period	月1／Mon 1
開講区分 ／semester offered	秋学期／Fall
単位数 ／Credits	1.0
学年 ／Year	1,2,3,4
主担当教員 ／Main Instructor	張　亜紅／ZHANG Yahong
遠隔授業科目 ／Online Course	－

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
張　亜紅／ZHANG Yahong	言語文化学科／INTERDISCIPLINARY STUDIES

授業の目的?内容 ／Course Objectives	春学期に引き続き、基本的な文法を学習しつつ、平易な会話ができることを目指す。 ?常用の文を暗記し、それらを用いて中国語の初級レベルの運用能力を身につける。 ?春学期に引き続き発音訓練を行い、発音?声調の矯正を徹底する。 ?学んだ語彙?文型を用いて、場面に応じて表現練習を重ね、会話力習得に重点を置く。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	授業は教室で対面で行う。課題の解説等も基本的に授業中に対面で行う。授業の具体的な進め方等については、担当教員の指示に従うこと。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	語彙を中心に予習し（３０分）、学習した例文を暗記するなどして（３０分）定着した知識とする。
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title 『ライト版　中国語でコミュニケーション』 著者 ／Author name 沈国威監修 出版社 ／Publisher 朝日出版社 ISBN ／ISBN 978-４-255-45355-2 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	中間?期末などの試験70％ 授業への参加度など30％
関連科目 ／Related Subjects
備考 ／Notes
到達目標 ／Learning Goal	中国語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	秋学期への導入	春学期の復習、口慣らし
2	第7課：道案内	目的地までの道順を順序よく説明する。
3	第8課：趣味に関する雑談	興味を持っていることを伝える。できることやできないことを伝える。
4	第7課?第8課のまとめ	復習、チャレンジ（対話練習）
5	第9課：旅行の計画	行ったことがある/ないを伝える。旅行の計画を立てる。
6	第10課：病院	症状を伝える。症状がいつ始まったかを伝える。
7	第9課?第10課のまとめ	復習、チャレンジ（対話練習）
8	第11課：トラブル	状況を正確に伝える。するべきことを伝える。
9	第12課：ホテル	チェックイン/チェックアウトする。困ったことをフロントに伝える。
10	第11課?第12課のまとめ	復習、チャレンジ（対話練習）
11	第13課：約束する	「～するな」と言う。「もしも～なら…」などの複文を理解する。
12	第14課：掲示板を見る	掲示物の内容を読み取る。イベントに参加する、しないを伝える。
13	第13課?第14課のまとめ	復習、チャレンジ（対話練習）
14	総括	秋学期の学習内容の総復習