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科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2025/03/25 現在/As of 2025/03/25 |
開講科目名 /Course |
日本語(6bビジネス日本語1)/JAPANESE(6B BUSINESS JAPANESE 1) |
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開講所属 /Course Offered by |
大学全カリ外国語科目/ |
ターム?学期 /Term?Semester |
2025年度/2025 Academic Year 秋学期/FALL SEMESTER |
曜限 /Day, Period |
火2/Tue 2 |
開講区分 /semester offered |
秋学期/Fall |
単位数 /Credits |
1.0 |
学年 /Year |
2,3,4 |
主担当教員 /Main Instructor |
丸山 具子 |
遠隔授業科目 /Online Course |
- |
教員名 /Instructor |
教員所属名 /Affiliation |
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丸山 具子 | 言語文化学科/INTERDISCIPLINARY STUDIES |
授業の目的?内容 /Course Objectives |
留学生の中には、漠然と日本国内の企業、母国にある日系企業などへの就職を希望しているものの、日本人の社会の中で働くこととはどういうことなのか、ほとんど知らず、不安を感じるという話をよく聞く。 このクラスでは日本企業や日系企業での業務をシミュレーションするような様々なタスクを通して、自分に必要な能力や、コミュニケーションについて考える機会を得てもらいたいと思う。 |
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
日本企業や日系企業の業務をシミュレーションするようなタスク(例 商品の企画会議の内容を聞き、欠席者に会議内容を報告するなど)を通して、表現を学んだり、日本企業文化について考えたりする。 (具体的な活動内容については、授業参加者の進路希望、日本語レベル、興味などに合わせ調整を行うため、予定は変更される可能性があります。) |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
毎回指示された課題の準備を行う。60分~90分程度の時間を要する。 | ||||||||||
テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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評価方法 /Evaluation |
期末試験40% 小テスト?授業中に指示する課題(発表含む)40% クラス参加度+貢献度20% クラス参加度、クラス貢献度には、クラスメイトと協力して学習を進めていく態度についての評価が入ります。話し合いで積極的な意見を言う、クラスメイトの意見をよく聞く態度などが評価されます。 クラスメイトの学習意欲をそぐ態度は、大きく減点されます。 なお、単位認定には、2/3以上の出席が必要です。 |
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関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
課題などはmanabaに提出してもらうことが多く、また manabaに重要な連絡をのせるので、manabaを確認すること。 教材は授業内で配布する。 (学生のレベル、ニーズにより内容を変更することがあります) |
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到達目標 /Learning Goal |
日本語の文化的背景を学びながら、その基本文法?構文を理解し、基本的なコミュニケーションをとることができるようにする。 |
回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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1 | オリエンテーション 企業での自己紹介、挨拶 |
授業内容紹介 企業での自己紹介、挨拶 歓迎会での挨拶の練習 |
指示された課題 |
2 | 企業で使われる敬語 | 企業でよく使われる表現?ウチソトの敬語の練習 | 指示された課題 |
3 | 企業説明会と企業概要 | 聴解、読解、調査 | 指示された課題 |
4 | 企業に求められる人材像 | 読解、自己PR等 | 指示された課題 |
5 | 会議に参加する(会議の内容を報告する) | ロールプレイ メール作成等 | 指示された課題 |
6 | 日本企業について知る | 企業情報を調べる グラフを読み取る |
指示された課題 |
7 | 日本企業について考える | 企業についてのSWOT分析 | 指示された課題 |
8 | ビジネスプレゼンテーションの基礎 | ビジネスプレゼンテーションを聞いて、内容を理解する | 指示された課題 |
9 | ビジネスプレゼンテーションの練習?準備 | ビジネスプレゼンテーションの準備 | 指示された課題 |
10 | ビジネスプレゼンテーション(発表) | 発表 | 指示された課題 |
11 | 職場での口頭コミュニケーション(聞いて理解する ロールプレイ1) | 聴解、ロールプレイ等 | 指示された課題 |
12 | 職場での口頭コミュニケーション(ロールプレイ2 業績報告)復習 | ロールプレイ 復習 |
指示された課題 |
13 | 期末テスト | 期末テスト | 指示された課題 |
14 | 期末テストフィードバック ふりかえり 人事異動、退職の挨拶 |
テストフィードバック 人事異動、退職の挨拶のロールプレイ |
指示された課題 |