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| 科目一覧へ戻る/Return to the Course List | 2026/03/23 現在/As of 2026/03/23 |
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開講科目名 /Course |
ドイツ文学研究(ドイツ語圏現代文学)(M)/STUDIES IN GERMAN LITERATURE |
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開講所属 /Course Offered by |
大学院/ |
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ターム?学期 /Term?Semester |
2026年度/2026 Academic Year |
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曜限 /Day, Period |
火3/Tue 3 |
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開講区分 /semester offered |
通年/Yearlong |
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単位数 /Credits |
4.0 |
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主担当教員 /Main Instructor |
渡部 重美 |
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遠隔授業科目 /Online Course |
- |
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授業の目的?内容 /Course Objectives |
(外国語学研究科CP、およびDPとの関係) この科目は、外国語学研究科博士前期課程の教育課程の編成?実施方針(CP)が示す「文学分野における研究能力」を高めつつ、学位授与方針(DP)が示す「文学分野において、適切な問題設定をおこない、必要な先行研究の成果やデータを収集?分析できる能力」を身に付けることを目的とする。 (授業の具体的な目的?内容) 受講生は、文芸学入門用の下記テキスト(EpikとLyrikの章)を講読しながら、 1)「文芸学」という学問の概略を理解しつつ、 2)文学テキストを読む際の目のつけどころ、解釈の際の切り口の見つけ方などを身に付けることになる。 |
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使用言語 /Language used |
日本語/Japanese | ||||||||||
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採用している授業方法 /Teaching methods used |
プレゼンテーション/Presentation 、 ディスカッション?ディベート/Discussion?Debate | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 /Teaching method and Attention the course |
下記テキストを精読しながら、文学におけるEpikとLyrikのジャンルの概要、その特徴、各ジャンルに関連する理論などについて理解を深めて行く。 また、テキストで学んだ分析方法を用いて、関連するジャンルの他の作品について分析し、発表してもらう機会も設けるつもりである。発表の際は簡単なレジュメを用意してもらい、また、必要に応じてppt.を用いてのプレゼンもお願いする。発表後には、受講生全員での質疑応答の時間も設けるつもりである。 |
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事前?事後学修の内容 /Before After Study |
テキストの該当ページを毎回よく読んでおくこと(2時間) 授業後は、授業中の意見交換を踏まえてもう一度テキストの該当ページを読み直し、発表が当たっている場合はその準備をすること(2時間) また、時間的余裕があれば、テキストの中で例として取り上げられている文学作品について、日本語訳でもよいのでその全体を読んでみるのもいいだろう。 |
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評価方法 /Evaluation |
①受講生の授業への参加度(80%): ?テキストの担当箇所をきちんと読んで準備できているかどうか、 ?発表の際にレジュメ等がしっかり用意されているかどうか、 ?授業中の議論に積極的に参加しているか、 ②各学期末に課す簡単なレポート(20%)、 で評価する。 |
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テキスト1 /Textbooks1 |
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テキスト2 /Textbooks2 |
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テキスト3 /Textbooks3 |
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参考文献等1 /References1 |
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参考文献等2 /References2 |
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参考文献等3 /References3 |
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関連科目 /Related Subjects |
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備考 /Notes |
授業は指定された曜日?時限?教室にて対面で行う。また、授業に関する連絡等は、大学のWebメールを用いて行う。 | ||||||||||
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到達目標 /Learning Goal |
ドイツ文学関連の文献を理解し、批評できるようにする。 | ||||||||||
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DPとの関連 /Relation to DP |
| 回 /Time |
授業計画(主題の設定) /Class schedule |
授業の内容 /Contents of class |
事前?事後学修の内容 /Before After Study |
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| 1 | オリエンテーション | 担当者の決定、授業の進め方の確認等 | |
| 2 | Gattungen und Gattungstheorie (95~96ページ) | 左記テキストを精読しながら、Epikに関する概要を理解する | |
| 3 | Epik(97~98ページ) | 左記テキストを精読しながら、Epikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 4 | Epik(99~100ページ) | 左記テキストを精読しながら、Epikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 5 | Epik(101~102ページ) | 左記テキストを精読しながら、Epikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 6 | Epik(103~104ページ) | 左記テキストを精読しながら、Epikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 7 | Epik(105~106ページ) | 左記テキストを精読しながら、Epikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 8 | Epik(107~108ページ) | 左記テキストを精読しながら、Epikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 9 | Epik(109~110ページ) | 左記テキストを精読しながら、Epikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 10 | Epik(111~112ページ) | 左記テキストを精読しながら、Epikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 11 | Epik(113~114ページ) | 左記テキストを精読しながら、Epikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 12 | Epik(115~116ページ) | 左記テキストを精読しながら、Epikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 13 | Epik(117~118ページ) | 左記テキストを精読しながら、Epikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 14 | Epik(119~120ページ) | 左記テキストを精読しながら、Epikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 15 | Epik(121~122ページ) | 左記テキストを精読しながら、Epikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 16 | Epik(123~124ページ) | 左記テキストを精読しながら、Epikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 17 | Lyrik(143~144ページ) | 左記テキストを精読しながら、Lyrikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 18 | Lyrik(145~146ページ) | 左記テキストを精読しながら、Lyrikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 19 | Lyrik(147~148ページ) | 左記テキストを精読しながら、Lyrikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 20 | Lyrik(149~150ページ) | 左記テキストを精読しながら、Lyrikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 21 | Lyrik(151~152ページ) | 左記テキストを精読しながら、Lyrikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 22 | Lyrik(153~154ページ) | 左記テキストを精読しながら、Lyrikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 23 | Lyrik(155~156ページ) | 左記テキストを精読しながら、Lyrikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 24 | Lyrik(157~158ページ) | 左記テキストを精読しながら、Lyrikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 25 | Lyrik(159~160ページ) | 左記テキストを精読しながら、Lyrikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 26 | Lyrik(161~162ページ) | 左記テキストを精読しながら、Lyrikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 27 | Lyrik(163~164ページ) | 左記テキストを精読しながら、Lyrikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ | |
| 28 | Lyrik(165~166ページ) | 左記テキストを精読しながら、Lyrikに関する重要概念を理解し、テキスト分析の着眼点について学ぶ |