シラバス参照／View Syllabus
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| 科目一覧へ戻る／Return to the Course List | 2026/03/23 現在／As of 2026/03/23 |
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開講科目名 ／Course |
フランス文化研究(フランス語圏における文化的メディエーション)(M)／STUDIES IN FRENCH CULTURE |
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開講所属 ／Course Offered by |
大学院／ |
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ターム?学期 ／Term?Semester |
2026年度／2026 Academic Year |
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曜限 ／Day, Period |
金2／Fri 2 |
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開講区分 ／semester offered |
通年／Yearlong |
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単位数 ／Credits |
4.0 |
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主担当教員 ／Main Instructor |
Ｎ．ボーメール／Nicolas Andre BAUMERT |
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遠隔授業科目 ／Online Course |
－ |
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授業の目的?内容 ／Course Objectives |
L'objectif du cours est d'explorer les différentes formes de médiations, de mobilités et de circulations dans l'espace social, culturel, environnemental et économique, en mettant l'accent sur la diversité et la spécificité du monde francophone. Il vise à favoriser une compréhension approfondie des processus de construction et de transformation des lieux, des territoires et des identités. Ce cours cherche à éclairer comment les rapport au milieu contribuent à la recomposition des espaces dans la pluralité des sociétés francophones, tout en abordant les enjeux géopolitiques, environnementaux et sociaux qui façonnent cette diversité. |
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使用言語 ／Language used |
フランス語のみ/French_only | ||||||||||
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採用している授業方法 ／Teaching methods used |
プレゼンテーション/Presentation 、 ディスカッション?ディベート/Discussion?Debate 、 グループワーク/Groupwork | ||||||||||
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授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course |
Le cours combine une approche interdisciplinaire intégrant la géographie, les sciences sociales, l’environnement, et les études patrimoniales. Il est articulé selon les thématiques suivantes : « Echanges et circulations », « Paysages, ressources et savoir-faire en construction », et « Identifications et sociabilités ». Les séances sont organisé en cours magistraux avec des travaux de groupe sur les thématiques générales, ainsi qu'en séance d'études de cas comprennant des présentations de la part des étudiants. |
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事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
Lectures d'articles, rédaction de comptes rendus, préparation des exposés. | ||||||||||
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評価方法 ／Evaluation |
Participation active aux séances : 40% Présentations : 40% Rapport final : 20% |
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テキスト1 ／Textbooks1 |
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テキスト2 ／Textbooks2 |
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テキスト3 ／Textbooks3 |
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参考文献等1 ／References1 |
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参考文献等2 ／References2 |
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参考文献等3 ／References3 |
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関連科目 ／Related Subjects |
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備考 ／Notes |
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到達目標 ／Learning Goal |
フランス文化領域に関する文献を正確に読解できるようにする。 | ||||||||||
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DPとの関連 ／Relation to DP |
| 回 ／Time |
授業計画（主題の設定） ／Class schedule |
授業の内容 ／Contents of class |
事前?事後学修の内容 ／Before After Study |
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| 1 | Monde francophone et médiations géographiques | Introduction à l’ensemble du cours, enjeux, méthodologie, objectifs. | |
| 2 | La contruction historique d'un espace francophone | Cours thématique, travaux de groupe | |
| 3 | La France et la francophonie | Cours thématique, travaux de groupe | |
| 4 | Etude régionale : la francophonie européenne | Cours thématique, travaux de groupe | |
| 5 | Etude régionale : la francophonie nord américaine | Cours thématique, travaux de groupe | |
| 6 | Etude régionale : la francophonie nord africaine | Cours thématique, travaux de groupe | |
| 7 | Etude régionale : l'Afrique subsaharienne | Cours thématique, travaux de groupe | |
| 8 | Etudes de cas sur la diversité de la francophonie | Présentations des étudiants | |
| 9 | Penser le rapport géographique à la francophonie | Les échanges et les mobilités. La construction des paysages. Les dynamiques d’identification. | |
| 10 | Migrations et échanges interculturels | Cours thématique, travaux de groupe | |
| 11 | Enjeux géopolitiques des circulations | Cours thématique, travaux de groupe | |
| 12 | Mobilités urbaines et innovation | Cours thématique, travaux de groupe | |
| 13 | Etudes de cas sur les mobilités | Présentations des étudiants | |
| 14 | Conclusion du semestre | Synthèse des thèmes abordés, premières réflexions | |
| 15 | Penser le rapport géographique à la francophonie | Rappel des objectifs du cours. Introduction aux problématiques du semestre | |
| 16 | Unité et diversité de la médiation alimentaire | Cours thématique, travaux de groupe | |
| 17 | Etudes de cas sur les grastronomies | Présentations des étudiants | |
| 18 | Patrimoine et circulations culturelles | Cours thématique, travaux de groupe | |
| 19 | Construction des identités sociales | Cours thématique, travaux de groupe | |
| 20 | Normes, représentations et territorialités | Cours thématique, travaux de groupe | |
| 21 | Etudes de cas sur les identités | Présentations des étudiants | |
| 22 | Environnement et mutations paysagères | Cours thématique, travaux de groupe | |
| 23 | Gestion globale des ressources | Cours thématique, travaux de groupe | |
| 24 | Etudes de cas sur les enjeux environnementaux | Présentations des étudiants | |
| 25 | Identifications dans la francophonie | Cours thématique, travaux de groupe | |
| 26 | Pratiques quotidiennes et socialisations | Cours thématique, travaux de groupe | |
| 27 | Etudes de cas sur les identités socio-culturelles | Présentations des étudiants | |
| 28 | Synthèse et perspectives | Conclusion du cours, remise des travaux |