教員詳細

専門?研究テーマ

インプット（聞く?読む）、アウトプット（話す?書く）、インタラクションの第二言語習得における役割を研究しています。特に、口頭によるリハーサル（原稿を書かずに、個人やペアで繰り返し話す練習をすること）の効果について検証しています。リハーサルすることで、様々な気づきが起こり、その結果、コミュニケーション能力を促すと考えられます。

授業方針

常にインタラクティブな授業を心がけています。しっかり聞き、考え、発言し、皆さんが授業の主役になってくれることを期待します。

座右の銘?好きな言葉

一生懸命
Peace begins with a smile. （Mother Teresa）
There is nothing like a dream to create the future. (Victor Hugo)

学生へのメッセージ

第二言語習得を研究しています。言語習得の目的は完璧に使いこなすことではなく、周囲とのつながりを広め深めるためだと思っています。また、言語習得では間違い/誤りは、成長の過程と捉えられていますが、これは人生にも言えるのではないでしょうか。4年間、大いに学び、挑戦し、気づき、人生の視野と可能性を広げてください。